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論文導(dǎo)讀:文綜政治分的選擇題。下面我們就重點(diǎn)常用的九種破題分析一下政治選擇題的解題方法技巧。解題思路,也談?wù)芜x擇題常見的十大陷阱。
關(guān)鍵詞:選擇題,解題思路,解題方法
任何一門考試都有規(guī)律可循,政治也不例外,政治在整個(gè)文綜考試中占100分,其難度相對(duì)于那兩門來(lái)說(shuō),難度較小,政治取得一個(gè)高分并不難,也會(huì)為整個(gè)文綜考試取得一個(gè)好的成績(jī)打下好的基礎(chǔ)。文綜政治分的選擇題,也就是客觀題,共12個(gè)題48分,占整個(gè)文綜選擇題的34.29%,下面我們就重點(diǎn)常用的九種破題分析一下政治選擇題的解題方法技巧。
一 添枝加葉
“添枝加葉”原來(lái)是形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時(shí),為了夸張渲染,添上原來(lái)沒有的內(nèi)容。在政治高考選擇題中,是指命題者在題干或題肢中增加一些修飾,限制成分,使觀點(diǎn)趨向絕對(duì)化。
例一. 我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度是公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。對(duì)“公有制為主
體”的正確理解是( )
A. 公有制在各個(gè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中必須占支配地位
B. 在所有制經(jīng)濟(jì)中,公有制成分必須保持在50%以上
C. 公有制在各個(gè)地方都必須保持量和質(zhì)的優(yōu)勢(shì)
D.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì),國(guó)有經(jīng)濟(jì)要控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈v
破題:該題A、C項(xiàng)題制肢設(shè)置,命題者通過(guò)增加修飾、限制的詞----“各個(gè)”,使觀點(diǎn)趨向絕對(duì)化,就運(yùn)用了“添枝加葉”的干擾方式。正確答案:D
啟示:解答這類題目,考生首先要抓住題干或題肢中的關(guān)鍵詞,一定要仔細(xì)推銷、慎重選擇。
二 似是而非
“似是而非”原意是好像對(duì),實(shí)際上并不對(duì)。在政治高考選擇中,命題者一般以相關(guān)、相似、相近或相反的知識(shí)組成陷阱題肢。
例二.節(jié)約是傳統(tǒng)美德。經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯側(cè)提出了借鑒悖論,認(rèn)為節(jié)約對(duì)個(gè)人、家庭來(lái)說(shuō)是美德,而對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)則意味著支出減少,導(dǎo)致有效需求不足,阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展,造成失業(yè)增加,收入減少。這啟示我們()
A. 個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)持節(jié)約,社會(huì)應(yīng)該擴(kuò)大消費(fèi)
B.消費(fèi)決定生產(chǎn),政府應(yīng)適當(dāng)刺激消費(fèi)
C. 金融危機(jī)要求我們大力擴(kuò)大內(nèi)需,增加消費(fèi)
D. 應(yīng)重視消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的影響,積極引導(dǎo)消費(fèi)
破題:部分考生肯能會(huì)選A或B,犯了“似是而非”的毛病。A項(xiàng)是對(duì)“借鑒悖論”認(rèn)同,不符合題意的主旨。B錯(cuò)誤,生產(chǎn)決定了消費(fèi),消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)起到反作用,但不能決定生產(chǎn)。故排除A、B。C項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)。只能選擇D 。
啟示:解答這類題目,一定要根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題干的主旨,對(duì)相關(guān)題肢逐一辨析,謹(jǐn)防被似是而非的題肢所干擾。
三 答非所問(wèn)
“答非所問(wèn)”原意是回答的不是所問(wèn)的問(wèn)題。在政治選擇題中,命題者常常有意設(shè)置一些說(shuō)法正確、但和題干無(wú)關(guān)的題肢作干擾,考生如果不對(duì)照題干仔細(xì)辨析,就會(huì)誤選。
例三歌德的一首小詩(shī):“少年,我愛你的美貌;壯年,我愛你的言談;老年,我愛你的德行。”這首詩(shī)蘊(yùn)含的哲理是( )
A 不同事物有不同的矛盾
B 事物矛盾的兩個(gè)方面各有特點(diǎn)
C 矛盾的普通性和特殊性事統(tǒng)一的
D 同一事物在發(fā)展不同階段有不同特點(diǎn)
破題:根據(jù)題意,考生對(duì)C不選應(yīng)該沒有異議。但對(duì)于其他三項(xiàng),則要費(fèi)些思量。矛盾特殊性的三種情形,其側(cè)重點(diǎn)不同。由于歌德小詩(shī)說(shuō)明的是人生在不同階段有其不同的特點(diǎn),故正確選擇D。A、B說(shuō)法雖然正確,但和題干無(wú)關(guān),純屬答非所問(wèn),故不選。
啟示:解答這類題目,只能選擇那些與題干之間存在聯(lián)系,且意思一致的題肢。對(duì)那些和題干無(wú)關(guān),或沒有直接聯(lián)系的題肢,即使其本身的說(shuō)法再正確也不能選。
四 張冠李戴
“張冠李戴”原來(lái)是比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或事實(shí)。在政治選擇題中,往往以相關(guān)或相近、易混的知識(shí)做干擾,考生如果基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不好,或?qū)忣}不仔細(xì),很難發(fā)現(xiàn)其錯(cuò)誤之處而誤選。
例四 “幾十年的經(jīng)驗(yàn)是我深刻體會(huì)到,學(xué)點(diǎn)哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯(cuò)誤,做研究少走彎路。”下列觀點(diǎn)與“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”獲得者李振聲的上述感悟相一致的是( )
A 哲學(xué)是各門具體科學(xué)的基礎(chǔ)
B 哲學(xué)是人類對(duì)某一具體領(lǐng)域規(guī)律的概括
C 哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論
D 哲學(xué)具有指導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的功能
破題:題干的主旨強(qiáng)調(diào)的是哲學(xué)的價(jià)值。A錯(cuò)誤,具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)。B錯(cuò)誤,哲學(xué)研究對(duì)象不是某一具體領(lǐng)域。C錯(cuò)誤,哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一,哲學(xué)也有科學(xué)與非科學(xué)之分。只能選D。
啟示:在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,考生必須對(duì)一些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納和整理,要盡肯能弄清事情的來(lái)龍去脈,防止混亂不清。
五正逆顛倒
逆向選擇,也是高考政治常見的一種題型。論文寫作,解題思路。論文寫作,解題思路。命題者在試卷的中間部分,一改正向思維的模式,插入一道逆向思維的試題,常常導(dǎo)致一些考生失誤。論文寫作,解題思路。論文寫作,解題思路。
例五下列關(guān)于商業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),不正確的是()
A 商業(yè)保險(xiǎn)一般可以分為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)和人身保險(xiǎn)兩大類
B 商業(yè)保險(xiǎn)是用以補(bǔ)償自然災(zāi)害或意外事故造成損失的一項(xiàng)措施
C 商業(yè)保險(xiǎn)是參與保險(xiǎn)者個(gè)人及單位意志體現(xiàn)
D 商業(yè)保險(xiǎn)是一種針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)本身的投資方式
破題:本體考查對(duì)商業(yè)保險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)。論文寫作,解題思路。由于商業(yè)保險(xiǎn)是參保個(gè)人意愿的體現(xiàn),故C項(xiàng)錯(cuò)誤。其余正確。由于本題為逆向選擇,故正確選擇C。
啟示:解答這類選擇題,關(guān)鍵在于注意題干的選擇方向,在確認(rèn)題目是逆向選擇題的前提下,只要將原來(lái)正確的題肢舍去即可。
六舍本求末
“舍本求末”原意是拋棄根本的、主要的,而去追求枝節(jié)的、次要的。比喻不抓根本環(huán)節(jié),而只在直接問(wèn)題上下功夫。在政治選擇題中。這類試題以現(xiàn)象或假象否定本質(zhì)和規(guī)律,以細(xì)枝末節(jié)、無(wú)關(guān)緊要的東西來(lái)代替根本的、主要的東西。
例六 在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,政府越來(lái)越多地運(yùn)用稅收、利率等經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。經(jīng)濟(jì)杠桿能夠起到調(diào)節(jié)作用的恩本原因在于,它們( )
A 是以政府強(qiáng)制力為后盾的
B 直接關(guān)系著市場(chǎng)主體的利益
C 能夠彌補(bǔ)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的缺陷
D 能夠熨平經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的波動(dòng)
破題:政府利用經(jīng)濟(jì)杠桿調(diào)節(jié),屬于宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段,是通過(guò)影響市場(chǎng)主體經(jīng)濟(jì)利益來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)節(jié)。故正確選擇B。A錯(cuò)誤,經(jīng)濟(jì)手段不具有強(qiáng)制力。C、D屬于作用,非根本原因
啟示:解答這類試題,考生必須把“現(xiàn)象只看作是入門的向?qū),一進(jìn)門就要抓住它的實(shí)質(zhì)”,自覺地透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì),才能排除干擾,否則就會(huì)舍求末,導(dǎo)致失誤
七主次顛倒
這類題目常常將相關(guān)知識(shí)的主次關(guān)系顛倒,設(shè)問(wèn)方式通常為“主要目的”、“主要作用”等。如果不明確相關(guān)知識(shí)的地位,盲目選擇就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
例七新一輪世界貿(mào)易組織多邊貿(mào)易談判沒能按原計(jì)劃達(dá)成協(xié)議,主要原因在于歐美成員國(guó)希望發(fā)展中成員國(guó)在非農(nóng)產(chǎn)品出口實(shí)行巨額補(bǔ)貼的政策。歐美成員國(guó)不對(duì)等的談判方案引起了發(fā)展中成員國(guó)的強(qiáng)烈不滿,談判由此陷入僵局。論文寫作,解題思路。世界貿(mào)易組織的重要作用是( )
A 取消成員國(guó)進(jìn)口關(guān)稅
B 維持國(guó)際經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定
C 促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展
D 平衡成員國(guó)國(guó)際貿(mào)易逆差
破題:A錯(cuò)誤,削減關(guān)稅不等于取消關(guān)稅。B、C、D三項(xiàng)從不同程度體現(xiàn)了世界貿(mào)易組織的作用,但其主要作用是促進(jìn)國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展。故正確選C。
啟示:解答這類題目,要注意對(duì)應(yīng)知識(shí)間的主次關(guān)系,諸如生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)等,無(wú)論在什么情況下,都是前者決定后者。
八因果倒置
在這類題目中,命題者將原因和結(jié)果倒置,以混淆視線,主要考查考生是否準(zhǔn)備和透徹的理解所學(xué)知識(shí),把握各種現(xiàn)象之間、現(xiàn)象與本質(zhì)間固有的因果關(guān)系。
例八城市居民自來(lái)水的價(jià)格一般為3.5—4.0元/噸,而市場(chǎng)上銷售的瓶裝礦泉水價(jià)格約為1元/瓶(約200毫升),折合約2000元/噸。礦泉水比自來(lái)水價(jià)格調(diào)質(zhì)原因是( )
A. 礦泉水比自來(lái)水更有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
B. 人們對(duì)礦泉水的需求比對(duì)自來(lái)水的需求更少
C. 礦泉水比自來(lái)水更稀有
D.加工礦泉水比加工自來(lái)水需要耗費(fèi)更多的勞動(dòng)
破題:加工礦泉水比加工自來(lái)水需要耗費(fèi)更多的勞動(dòng)是導(dǎo)致礦泉水比較貴的原因,答案D,許多考生在答該題時(shí)誤選A項(xiàng)。
啟示:解答這類題目,一要看是因果型試題還是果因型試題;二是看題干和題肢之間是否存在因果關(guān)系;如果是因果型試題,要注意題干和題肢之間的因果關(guān)系是否成立;如果是因果型試題,尤其要注意檢查題肢所述原因與題干是不是同義反復(fù),有沒有因果倒置。
九 偷梁換柱
這類題目通常是在題肢中偷換概念或轉(zhuǎn)換論題,考生稍不注意就會(huì)誤選。
例九某市政府規(guī)定,“凡是市政府發(fā)布或經(jīng)市政府同意以部門名義印發(fā)的涉及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾切身利益的重要文件,均需進(jìn)行解讀”。強(qiáng)調(diào)解讀文件“要使用人民群眾讀得懂、聽得明的語(yǔ)言”。這一措施()
A 保障人民群眾享有更多的管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)
B 體現(xiàn)了政府審慎用權(quán)、民主及、民主決策的工作態(tài)度
C 能使人民群眾直接參與政府決策
D 有利于人民群眾了解和監(jiān)督政府工作
破題:強(qiáng)調(diào)解讀文件“要使人民群眾讀得懂、聽得明的語(yǔ)言”,是為了便于人民群眾的監(jiān)督、正確選擇D。A錯(cuò)誤,公民的權(quán)利和自由是由法律規(guī)定的。B不體現(xiàn)。C錯(cuò)誤,人民群眾通過(guò)各種方式參與民主決策,可以為政府決策提供參考,而不能直接參與政府決策。
啟示:解答這類題目,一定要將題干所涉及的概念和題肢的概念作對(duì)照,看其內(nèi)涵和外延是否一致,若不一致則不可選。
解題方法只是一種技巧,其前提是基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),教材內(nèi)容非常熟悉。否則“巧婦難為無(wú)米之炊”。
要想答好選擇題,首先要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意準(zhǔn)確把握概念和原理,以扎實(shí)充足的知識(shí)為基礎(chǔ)。一方面,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握力求全面而有序,使相關(guān)知識(shí)系統(tǒng)化、條理化。另一方面,對(duì)重點(diǎn)知識(shí)不能僅僅停留在簡(jiǎn)單記憶之上,一定要在廣度和深度上加深理解,尤其要弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,弄清相關(guān)知識(shí)的異同,力求融會(huì)貫通,既能在理解中加深記憶,又能在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)運(yùn)用。第二,培養(yǎng)良好的邏輯思維的習(xí)慣和好的做題習(xí)慣。好的思維是鍛煉出來(lái)的,凡事要多思考勤動(dòng)腦,同時(shí),有必要建立錯(cuò)題集,對(duì)反復(fù)出錯(cuò)的題進(jìn)行重點(diǎn)分析,不斷總結(jié)選擇題的解答方法。
選擇題的具體形式還有很多,高考試卷中的能力要求也較高,命題者常在一道試題中同時(shí)采用幾種“迷惑”方式,同學(xué)們除了遵循上述方法外,在平時(shí)的練習(xí)中還要細(xì)心觀察,反復(fù)體會(huì),熟練掌握各類題目的解題技巧,努力提高解題的正確率。
總之一句話“表述有錯(cuò)者不選,肢干不符者不選,肢干雙重者不選,因果相悖者不選,正誤相混者不選,間接聯(lián)系者不選,范圍不符者不選,反向選擇者不正選,第一選擇不輕動(dòng)。”