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論文導(dǎo)讀:短跑的放松技術(shù)是一個抽象概念,不是單純的技術(shù)動作,而是多種因素在短跑運(yùn)動中的綜合作用,是多個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合形成的一個體系,即稱作放松能力。因此很明顯,從單個方面的理論去解釋“放松”,并不是人們在短跑教學(xué)訓(xùn)練的實(shí)踐中所特指并廣泛使用的“放松”—短跑放松技術(shù)。根據(jù)“放松”一詞所涉及的有關(guān)因素和短跑技術(shù)要求,我們把“短跑放松能力”解釋為:短跑的放松能力是建立在正確的短跑動作技術(shù)之上的合理的肌肉用力方式和跑的節(jié)奏,是為達(dá)到最佳運(yùn)動成績的經(jīng)濟(jì)高效的短跑技術(shù),是人體以最大的限度發(fā)揮機(jī)體的能量,獲得最高速度的一種方法。
關(guān)鍵詞:短跑,放松能力,訓(xùn)練,專項(xiàng)力量
0.前言
短跑的放松技術(shù)是一個抽象概念,不是單純的技術(shù)動作,而是多種因素在短跑運(yùn)動中的綜合作用,是多個環(huán)節(jié)緊密結(jié)合形成的一個體系,即稱作放松能力。從生理學(xué)角度去理解,肌肉的放松意指肌肉的舒張,而肌肉的緊張意指肌肉的收縮。眾所周知,短跑是一項(xiàng)極限強(qiáng)度的運(yùn)動,運(yùn)動員在跑中無論哪個方面都承受著極大的刺激和負(fù)荷。因此很明顯,從單個方面的理論去解釋“放松”,并不是人們在短跑教學(xué)訓(xùn)練的實(shí)踐中所特指并廣泛使用的“放松”—短跑放松技術(shù)。根據(jù)“放松”一詞所涉及的有關(guān)因素和短跑技術(shù)要求,我們把“短跑放松能力”解釋為:短跑的放松能力是建立在正確的短跑動作技術(shù)之上的合理的肌肉用力方式和跑的節(jié)奏, 是為達(dá)到最佳運(yùn)動成績的經(jīng)濟(jì)高效的短跑技術(shù), 是人體以最大的限度發(fā)揮機(jī)體的能量,獲得最高速度的一種方法。受神經(jīng)系統(tǒng)靈活性、心理品質(zhì)、速度耐力等生理、心理因素的影響。
1.研究對象及方法
1.1研究對象
蘇州市業(yè)余體校的8名短跑運(yùn)動員,平均年齡為20歲,均為男性。論文大全。
1.2研究方法
1.2.1文獻(xiàn)資料法
通過各種學(xué)報期刊的廣泛查詢,深入了解其研究現(xiàn)狀和動態(tài),并收索與本論文相關(guān)的資料。
1.2.2實(shí)驗(yàn)法
對實(shí)驗(yàn)對象實(shí)施為期5個月的短跑訓(xùn)練,在訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)結(jié)束時測量訓(xùn)練前測量的指標(biāo),并對運(yùn)動員的技術(shù)狀況進(jìn)行評定,調(diào)查運(yùn)動員的自我訓(xùn)練肌肉用力感覺。通過集訓(xùn)前后與運(yùn)動員放松能力的有關(guān)身體素質(zhì)、技術(shù)情況、心理狀況及運(yùn)動成績的變化來檢驗(yàn)訓(xùn)練的效果,得出結(jié)論。
1.2.3數(shù)理統(tǒng)計法
采用SPSS12.0軟件統(tǒng)計包對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理。
2.結(jié)果與分析
2.1結(jié)果
影響運(yùn)動員成績提高的因素是多方面的,如步長、步頻、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、放松能力等。論文大全。從短跑過程看,起跑、加速跑、途中跑和沖刺跑技術(shù)的好壞也影響著短跑運(yùn)動的最終成績。經(jīng)過5個月的系統(tǒng)訓(xùn)練,運(yùn)動員的身體素質(zhì)、動作技術(shù)和心理素質(zhì)都有了較大的提高(這在下文中有所論證),無可否認(rèn),這與運(yùn)動成績的提高有直接關(guān)系。
2.1.1實(shí)驗(yàn)前后100米成績的比較
實(shí)驗(yàn)對象在實(shí)驗(yàn)前后100米成績結(jié)果見表1,由表1可見,實(shí)驗(yàn)后的成績比實(shí)驗(yàn)前均有明顯提高,經(jīng)過統(tǒng)計學(xué)分析T=3.142 ,P<0.01實(shí)驗(yàn)前后訓(xùn)練效果差異顯著,達(dá)到了非常顯著的水平。論文大全。
表1 實(shí)驗(yàn)對象在實(shí)驗(yàn)前后的成績變化情況
編號 | 實(shí)驗(yàn)前100米成績(s) | 實(shí)驗(yàn)后100米成績(s) | 提高幅度(s) |
1 | 11.8 | 11.4 | 0.4 |
2 | 11.9 | 11.7 | 0.2 |
3 | 11.6 | 11.4 | 0.2 |
4 | 11.5 | 11.4 | 0.1 |
5 | 12.1 | 11.6 | 0.5 |
6 | 11.4 | 11.2 | 0.2 |
7 | 12.2 | 11.8 | 0.4 |
8 標(biāo)準(zhǔn)差(S) | 11.8 0.22 | 11.5 0.14 | 0.3 |
2.1.4 實(shí)驗(yàn)前后運(yùn)動員技術(shù)及自我感覺情況的比較
從運(yùn)動員技術(shù)評定的情況看,經(jīng)過5個月的系統(tǒng)訓(xùn)練,運(yùn)動員的專項(xiàng)技術(shù)均有了明顯進(jìn)步,具體情況如表2
表2 運(yùn)動員技術(shù)缺陷改進(jìn)情況
編號 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 |
1 | “坐著跑”:腰、腹、背力量差 | 腰、腹、背力量得到加強(qiáng),積極下壓著地 |
2 | 擺動腿擺動速度慢:大腿曲肌群力量不足 | 擺動腿擺動速度加快:大腿曲肌群力量加強(qiáng), |
3 | 擺動腿擺動幅度。荷象w過于前傾 | 擺動腿擺動幅度加大 |
2.2分析
2.2.1放松能力訓(xùn)練對短跑專項(xiàng)技術(shù)的影響
放松與技術(shù)的關(guān)系越來越密切,技術(shù)動作高度的自動化總是和肌肉的放松分不開的,而肌肉的高度協(xié)調(diào)放松能力,也總是伴隨著合理技術(shù)而出現(xiàn)。因此,正確的技術(shù)動作是肌肉放松的前提。本研究在改善運(yùn)動員技術(shù)動作和有針對性的禰補(bǔ)運(yùn)動員技術(shù)缺陷時,選擇了一些與短跑技術(shù)結(jié)合緊密的方法及手段,來改善運(yùn)動員的技術(shù)動作。因此,本研究采用了半高抬腿小步跑,伸踝跑,前傾式高抬腿跑,下壓式高抬腿跑等不同于傳統(tǒng)的短跑技術(shù)專門練習(xí)手段來改善運(yùn)動員的技術(shù)動作,F(xiàn)代短跑技術(shù)發(fā)展的特點(diǎn)是以髖為軸的快速擺動和擺動式積極著地,因此,短跑運(yùn)動員的擺動與伸髖技術(shù)及擺動式著地技術(shù)是設(shè)計和選擇訓(xùn)練方法手段的依據(jù)。本研究采用以下訓(xùn)練手段來加強(qiáng)運(yùn)動員的技術(shù)動作的形成:膠帶牽引跑工作時相關(guān)肌群的活動方式與跑時一致,特別是由于跑速的提高使股后群肌的活動加強(qiáng),并能使著地點(diǎn)更靠近身體重心的投影點(diǎn),緩沖和蹬地時間縮短,增大水平分力?焖偕掀屡苁翘岣呒铀倥芎图才苣芰,可增大步幅和縮短蹬地時間,能加大伸髖肌承受的負(fù)荷,使伸髖肌的能力得到提高,還能提高小腿前群肌拇長屈肌和趾長屈肌的能力。拖重跑增加了動作阻力,要求運(yùn)動員加大肌肉收縮力量,使髖伸肌、膝伸肌和踝關(guān)節(jié)的伸肌群的收縮力量加強(qiáng),使運(yùn)動員能較好地完成伸髖和擺腿,改善跑的加速能力?棺枥@欄角擺髖,這是提高髖關(guān)節(jié)靈活性和周圍肌群力量的練習(xí)方法。練習(xí)者小腿綁沙袋,將跨欄架升至與髖部同高的位置上,站于欄架一側(cè),兩手扶固定欄桿,一腿支撐另一腿同跨欄起跨腿過欄動作相似進(jìn)行繞欄角練習(xí)。練習(xí)時,要求擺動快、幅度大,支撐腿隨擺動腿的前擺積極蹬伸,重心前移,使髖部保持在較高的位置上。由于髖關(guān)節(jié)的靈活性和周圍肌群力量是影響擺髖帶腿跑動技術(shù)的重要因素,所以加強(qiáng)髖關(guān)節(jié)這方面素質(zhì)練習(xí),是進(jìn)行擺髖帶腿技術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),也是提高擺髖能力的有效途徑!盒抡n程教育網(wǎng)』@版權(quán)所有@仰臥抗阻擺腿,練習(xí)者小腿綁沙袋,上體仰臥于高臺上,髖部以下懸空,兩腿自然下垂,髖部伸展。然后,兩腿以最快的速度模仿跑的擺腿動作。由于大腿在上擺與回壓過程中,髖部肌群都要進(jìn)行積極地收縮和充分的伸展,其肌群的工作方式基本上與擺髖帶腿跑動技術(shù)的要求相吻合。通過一段時間的練習(xí),既能提高髖部肌群收縮與放松轉(zhuǎn)換的頻率,又能增強(qiáng)下肢以髖為軸的擺動力量。同時在訓(xùn)練中注意以肩為軸的上肢擺動力量練習(xí),主要是發(fā)展上肢肩帶肌群的力量及擺臂技術(shù),如握啞鈴原地擺臂、握啞鈴跑及各種負(fù)杠鈴快速力量。通過以上一些有針對性的訓(xùn)練,運(yùn)動員的技術(shù)動作在實(shí)驗(yàn)后有了明顯的改善。說明訓(xùn)練有較好效果。
3.小結(jié)
3.1短跑放松技術(shù)是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵,要想取得優(yōu)異的短跑運(yùn)動成績就必須掌握好短跑的放松跑技術(shù),具有較強(qiáng)的放松跑能力。
3.2短跑的放松能力是建立在正確的短跑動作技術(shù)之上的合理的肌肉用力方式和跑的節(jié)奏, 是為達(dá)到最佳運(yùn)動成績的經(jīng)濟(jì)高效的短跑技術(shù), 是人體以最大的限度發(fā)揮機(jī)體的能量,獲得最高速度的一種方法。受神經(jīng)系統(tǒng)靈活性、心理品質(zhì)、速度耐力等生理、心理因素的影響。
參考文獻(xiàn)
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[2]張昌言,周曰卿.短跑運(yùn)動員最大力量和速度力量的訓(xùn)練特征及方法[J].北京體育大學(xué)學(xué)報2002.5.