大學(xué)生社會主義核心價值觀略議
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社會主義核心價值觀 “倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是從國家、社會、個人三個維度對國家理想、社會信仰和個人規(guī)范的凝練。大學(xué)生是社會主義建設(shè)建設(shè)和民族復(fù)興的力量依托，他們的理想信念、道德素質(zhì)和價值取向與國家和民族的命運(yùn)休戚相關(guān)。隨著社會的發(fā)展和傳播媒介的更替，新媒體逐漸影響著大學(xué)生的理想信念、道德素質(zhì)和價值取向。移動新聞客戶端，是借助數(shù)字、移動技術(shù)，安裝在移動客戶機(jī)上的新聞類服務(wù)產(chǎn)品。①與時俱進(jìn)地培育大學(xué)生社會主義核心價值觀，需合理運(yùn)用這一新型媒體，將社會主義核心價值觀的內(nèi)核轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺的意識和行動。
一、培育大學(xué)生社會主義核心價值觀的意義
�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)中國特色社會主義事業(yè)的必然要求。對社會主義核心價值觀的培育，是社會主義核心價值體系建設(shè)的生命基礎(chǔ)和力量源泉。在現(xiàn)代傳媒技術(shù)高度發(fā)達(dá)的新時期，運(yùn)用多樣、便捷的移動新聞客戶端，將社會主義核心價值觀更好地滲透到大學(xué)生的生活中，使內(nèi)化的主流意識轉(zhuǎn)化成為社會主義事業(yè)添磚加瓦的實際行動。
（二）促進(jìn)大學(xué)生自我良性發(fā)展的現(xiàn)實需要。作為踐行社會主義核心價值觀的重要群體，對大學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值觀培育，可以提升和加強(qiáng)他們對社會主義核心價值體系的認(rèn)知度和認(rèn)同感，使他們在核心價值體系指引下學(xué)習(xí)和生活，做有理想、有道德的良性發(fā)展的人。
二、移動新聞客戶端對培育大學(xué)生社會主義核心價值觀的影響
�。ㄒ唬┮苿有侣効蛻舳藢ε嘤髮W(xué)生社會主義核心價值觀的積極影響
1、擴(kuò)大培育社會主義核心價值觀的覆蓋面。目前在高校，大學(xué)生幾乎每天都需要使用平板電腦或手機(jī)上網(wǎng)，通過移動新聞客戶端獲取外界資訊。針對這種現(xiàn)狀，可以利用移動新聞客戶端在大學(xué)生當(dāng)中廣泛的覆蓋優(yōu)勢，將其作為培育社會主義核心價值觀的載體和平臺，充分發(fā)揮移動新聞客戶端的強(qiáng)大輻射力，拓展大學(xué)生社會主義核心價值觀培育的覆蓋面。
2、增強(qiáng)培育社會主義核心價值觀的時效性。移動新聞客戶端作為一種即時性工具，被運(yùn)用到大學(xué)生社會主義核心價值觀的教育宣傳中，能夠?qū)⒂嘘P(guān)社會主義核心價值觀的最新政策、文件或資訊迅速地傳達(dá)給大學(xué)生，增強(qiáng)對大學(xué)生用戶的網(wǎng)羅能力，提高社會主義核心價值觀教育的時效性。
3、提升培育社會主義核心價值觀的生動性。將移動新聞客戶端在信息傳播中的生動性效果，應(yīng)用到大學(xué)生社會主義核心價值觀的培育當(dāng)中，可以豐富培育的內(nèi)容和形式。引進(jìn)大學(xué)生感興趣的內(nèi)容，采用大學(xué)生喜聞樂見的形式去開展核心價值觀的宣傳，就能夠增強(qiáng)教育的生動性和感染力，從而避免思想政治教育的枯燥乏味，改善學(xué)生積極性不高的尷尬局面。
（二）移動新聞客戶端對培育大學(xué)生社會主義核心價值觀的消極影響
1、信息導(dǎo)向多元化導(dǎo)致價值觀混雜化。在改革日益深入的社會轉(zhuǎn)型時期，社會中的各種觀點(diǎn)、理念和價值觀碰撞激烈。處在信息接收前端的大學(xué)生，其價值觀的選擇也出現(xiàn)多元化。移動新聞客戶端作為商業(yè)性工具，對社會上許多不良的現(xiàn)象和觀念會采取迎合姿態(tài)，因此極有可能淪為宣揚(yáng)金錢至上理念、功利取向、低俗趣味的擴(kuò)散機(jī)器。信息導(dǎo)向的不明確，必定會使大學(xué)生的價值取向混雜化。
2、個體意識強(qiáng)化導(dǎo)致政治信仰弱化。移動新聞客戶端中，沒有經(jīng)過篩選的信息泥沙俱下，去政治信仰、去理想信念、享受當(dāng)下等實用主義泛濫。在各種信息撲面而來的攻擊之下，有的大學(xué)生不能堅守政治信仰和理想信念，過分強(qiáng)調(diào)個人成功和自我享受，有“自我”無“大我”。脫離科學(xué)世界觀和完整方法論的指導(dǎo)，而受狹隘個體意識的支配的人。
3、負(fù)面現(xiàn)象過度化導(dǎo)致核心價值觀示范效果弱化。伴隨著大學(xué)生對移動新聞客戶端依賴程度的加深，媒體對于負(fù)面現(xiàn)象的報道會在學(xué)生群體中產(chǎn)生高熱度的傳播和討論。負(fù)面的社會思潮、腐朽化言論大量充斥網(wǎng)絡(luò)空間，勢必會弱化社會主義核心價值觀的正面示范效果，增加大學(xué)生進(jìn)行價值判斷的難度，致使價值判斷標(biāo)準(zhǔn)模糊化。
三、運(yùn)用移動新聞客戶端培育大學(xué)生社會主義核心價值觀的有效路徑
美國未來科學(xué)家阿爾溫?托夫勒指出：“誰掌握了信息，控制了網(wǎng)絡(luò)，誰就擁有了整個世界�！雹谂嘤髮W(xué)生社會主義核心價值觀，可以借助移動新聞客戶端這一新興網(wǎng)絡(luò)媒體，發(fā)揮傳播社會主義核心價值觀的正能量。
（一）政府高揚(yáng)社會主義主旋律，掌握宣傳主動權(quán)
政府機(jī)關(guān)和教育部門在價值觀念多元化的社會中，要以移動新聞客戶端為平臺，旗幟鮮明地帶頭弘揚(yáng)、傳播黨的思想路線、方針政策，以社會主義核心價值觀引領(lǐng)新聞客戶端平臺的建設(shè)。要利用移動新聞客戶端的覆蓋面、互動性和吸引力，引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)的政治信仰和價值判斷標(biāo)準(zhǔn)。
同時，官方媒體必須逐步完善輿情處理機(jī)制，掌握新聞傳播的主動權(quán)，在政治信息和社會熱點(diǎn)問題的報道中搶占先機(jī)，主動宣傳社會主義核心價值觀，利用榜樣示范作用傳播社會正能量。
�。ǘ┬旅襟w與傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢互補(bǔ)，合力增強(qiáng)引導(dǎo)作用
長期以來，我國傳統(tǒng)新聞媒體憑借其強(qiáng)大的公信力和廣泛的影響力，在引領(lǐng)社會思潮方面發(fā)揮著重要作用，在社會主義核心價值觀的培育工作中，仍然擔(dān)負(fù)著新媒體所無法替代的重任。而移動新聞客戶端是當(dāng)前用戶使用量最大的新聞媒體，是大眾接觸社會主義核心價值觀最直接的方式。大學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣通過移動新聞客戶端獲取資訊，對移動設(shè)備形成了強(qiáng)烈的依賴。傳媒主體在向客戶端推送新聞時，可以有效提煉新聞信息中的社會主義核心價值觀理念，對正能量信息進(jìn)行宣揚(yáng)，對負(fù)面信息進(jìn)行適當(dāng)疏導(dǎo)。
�。ㄈ└咝Ｍ晟菩@傳媒機(jī)制，拓展創(chuàng)新性教育形式
思想教育部門或者學(xué)生團(tuán)體，可以根據(jù)新聞客戶端的時事熱點(diǎn)，摘取具有核心價值觀教育意義的問題開展主題活動。以移動新聞客戶端為信息來源，以校園網(wǎng)、廣播臺等為地面宣傳陣地，以微信、微博等人脈圈為號召平臺。高校進(jìn)行社會主義核心價值觀教育要與時俱進(jìn)，充分利用各種校園媒體的合力，在不斷的創(chuàng)新中培育大學(xué)生社會主義核心價值觀。
（四）大學(xué)生加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺踐行社會主義核心價值觀
由于官方監(jiān)管和技術(shù)性審查的有限性，想要營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境必須依靠網(wǎng)絡(luò)用戶的自律。因此，以自律結(jié)合監(jiān)管，培育全社會公認(rèn)的核心價值觀，是構(gòu)建良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境的必由之路。大學(xué)生是社會主義核心價值觀培育的重要對象，也是使用移動新聞客戶端的主力軍，應(yīng)該充分利用良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提升思想素質(zhì)和知識儲備，在移動新聞客戶端的使用中，客觀地對待各種網(wǎng)絡(luò)思潮，自覺地踐行社會主義核心價值觀。（作者單位：湖北大學(xué)政法與公共管理學(xué)院）
注解：
① 張永芹.2012年移動新媒體新聞客戶端影響力研究[D].浙江大學(xué)，2012，5
�、� 謝榮秀 徐麗麗 劉磊.新媒體時代大學(xué)生理想信念教育面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)[J].科學(xué)時代，2013（20）
