日語(yǔ)近義詞“連、甚至”概述
2016-04-25 13:52:25 安裝信息網(wǎng)
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論文摘要：現(xiàn)代日語(yǔ)詞語(yǔ)比較漢語(yǔ)、英語(yǔ)等語(yǔ)言都要多得多，副詞副助詞語(yǔ)義變化多端，同義近義詞語(yǔ)相對(duì)較多。語(yǔ)義“連、甚至”的日語(yǔ)近義詞就是其中的典型代表之一，各個(gè)表示“連、甚至”意義的近義詞都有其獨(dú)特的含義，各近義詞既互相關(guān)聯(lián)又存在著差異，這些差異顯示了日語(yǔ)詞語(yǔ)用法的復(fù)雜性。
論文關(guān)鍵詞：近義詞,連,甚至,日語(yǔ)表達(dá)
日語(yǔ)用詞法比較漢語(yǔ)相對(duì)較為復(fù)雜，同義近義詞相對(duì)較多，如漢語(yǔ)詞語(yǔ)“連、甚至”的日語(yǔ)用詞就不少。在多年的日語(yǔ)教學(xué)工作中總是碰到初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者問(wèn)及“さえ”與“すら”“まで”“でも”等詞的區(qū)別問(wèn)題，解釋時(shí)總會(huì)感到為難，不做全面的歸納分析就難以說(shuō)明這些詞語(yǔ)的使用差別。因此，很想對(duì)日語(yǔ)中具有“連、甚至”語(yǔ)義的詞語(yǔ)進(jìn)行較為全面的歸納分析，以供日語(yǔ)學(xué)習(xí)者或研究者們參考。日語(yǔ)中表示“連、甚至”意義的詞語(yǔ)常見的有“さえ、すら、まで、でも、ひいては”等多個(gè)，現(xiàn)將它們的使用異同點(diǎn)歸納分析如下：
一、さえ副助詞
接在體言、用言連用形、副詞、助詞等后面，特地提出某事進(jìn)行說(shuō)明，表示其他“自不必說(shuō)”。也有“さえも”“でさえ”的形式。主要有以下3種含義：
�。ㄒ唬─ⅳ胧卤驈�(qiáng)調(diào)的に例示し、それによって、ほかの場(chǎng)合は當(dāng)然であると類推させる意を表す�！坤盲啤！工�。/連，甚至。例如：①子供さえわかる。/連小孩都懂。②新聞さえ（も）読む暇がない。/連看報(bào)的時(shí)間都沒有。③自分の名前さえ書けない。/連自己的名字都不會(huì)寫。
�。ǘ─工扦摔ⅳ毪猡韦紊悉恕ⅳ丹椁烁钉奔婴à胍猡虮恧��！蓼扦狻�/表示添加，又加上，而且。例如：①風(fēng)が激しいのに、雪さえ降ってきた。/風(fēng)刮得厲害，而且又下起雨來(lái)了。②兄が病気であるところへ、弟さえ寢込んでしまった。/不但哥哥生病，而且弟弟也病倒下了。
�。ㄈ▉⒍ū憩F(xiàn)を伴い）その條件が満たされれば十分な結(jié)果が生じる意を表す。せめて……だけでも。/與假定形呼應(yīng)使用，“只要……就……”的意思。例如：①これさえあればいい。/只要有這個(gè)就行。②お金を使いさえすれば何でも買えるとでも思っているのかい。/你莫非以為只要花錢什么都可以買到嗎？
二、すら副助詞
極端なことを例としてあげ、他を類推させる意を表す。さえ。でも。……でさえ。/特地提出某事進(jìn)行說(shuō)明，表示其他“自不必說(shuō)”。也有“すらも”“ですら”的形式�！斑B，尚且”的意思。例如：①こんなことは子供でさえ知っている。/這樣的事連小孩都知道。②君さえだめなのに、まして僕なんかだめだ。/連你都不行，何況我呢？
“さえ”用于舉出極端的事例，據(jù)此推測(cè)出整體的狀況。極端的事例根據(jù)上下文，可例示程度輕的，也可例示程度重的，肯定句、否定句都可使用。隨句型的不同“さえ”的意思也不同。像前述“一”所述那樣，“さえ”主要有三個(gè)方面的含義。
“すら”沒有與假定條件“ば”呼應(yīng)的用法。“すら”通過(guò)否定“因?yàn)槭菢O端的，所以當(dāng)然……吧”這種預(yù)計(jì)，強(qiáng)調(diào)主體的特殊性。“すら”在日本古時(shí)（即“上代”）常用，“中古”以后主要用于歌曲、漢語(yǔ)訓(xùn)讀詞句�，F(xiàn)代日語(yǔ)中一般情況下都使用“さえ”，很少使用“すら”。例如：①10円さえないのです。/連10塊錢都沒有。表示“更何況100塊錢、1000塊錢”呢。②10円すらないのです。/連10塊錢也沒有。表示“沒有錢”的意思。
三、まで副助詞
接名詞、活用詞的連體形及部分助詞下。主要意義如下：
（一）極端な例をあげ、他の場(chǎng)合を言外に推測(cè)させる意を表す�！丹�。/表示極端或最大限度。“連，連……都，甚至于”的意思。例如：①年寄りまで入れて3人だ。/連老人算上一共3人。②子供にまで馬鹿にされる。/連小孩都瞧不起。
③夢(mèng)にまで見る。/連做夢(mèng)都?jí)粢姟?br> （二）動(dòng)作、事柄の及ぶ距離的、時(shí)間的な限度範(fàn)囲到達(dá)點(diǎn)を表す。/表示動(dòng)作、事物達(dá)到的距離、時(shí)間的限度，范圍，到達(dá)點(diǎn)。例如：①６時(shí)まで待つ。/等到6點(diǎn)。②よくわかるまで話そう。/一直講到完全懂為止。③そんな話は斷るまでだ。/那樣的事只有加以拒絕。④右御禮まで。/謹(jǐn)此致謝。
（三）動(dòng)作、事柄の及ぶ程度を表す。/表示動(dòng)作、事物達(dá)到的程度�！爸钡健潭龋ǖ夭剑钡囊馑�。例如：①完膚なきまで。/駁得體無(wú)完膚。②それまでに努力したのに……。/努力到那樣程度（那么努力）還……。
�。ㄋ模﹦�(dòng)作、事柄がそれ以上には及ばず、それに限られる意を表す�！坤薄�/表示動(dòng)作、事物已經(jīng)達(dá)到極限，只限于此之意。限。只是，不過(guò)。完了，算了。例如：①當(dāng)然のことをしたまでです。/只是做了應(yīng)當(dāng)做的事。②きに入らなければ斷るまでさ。/不稱心的話就拒絕算了。
�。ㄎ澹┯谩啊猡胜ぁ钡男问奖硎�，“不必，沒有必要”。例如：①調(diào)べるまでもない。/無(wú)需調(diào)查。②わざわざ行くまでもない。/沒有必要特意去。
�。┯谩挨胜ぁ狻钡男问奖硎荆凹词共皇�，即使沒有”。例如：①ゆかないまでも、電話で御禮ぐらいは言うべきだ。/即使你不去，至少也應(yīng)該打個(gè)電話謝謝他。②承知しないまでも、會(huì)ってはくれるだろう。/即使不答應(yīng)，也能讓我見見面吧。
上述3個(gè)表示“連、甚至”的副助詞是日語(yǔ)學(xué)習(xí)者容易混淆其語(yǔ)義，經(jīng)常用錯(cuò)的近義詞。不過(guò)對(duì)這3個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的“連、甚至”的語(yǔ)義都較為明白。日語(yǔ)中還有可以表達(dá)與“連、甚至”意義相近的兩個(gè)詞語(yǔ)“でも”和“ひいては”，它們是日語(yǔ)學(xué)習(xí)者難以準(zhǔn)確把握其真正意義的詞語(yǔ)。
四、でも系助詞
接在名詞或者具有名詞功能的詞語(yǔ)和助詞下面，有如下4種含義：
�。ㄒ唬┪锸陇我徊糠证驋い菠�、ほかの場(chǎng)合はまして、ということを類推させる意を表す。……でさえ。/舉出事物的部分例子表示其他場(chǎng)合也會(huì)一樣，“就連……也……”的意思。例如：①子供でもできる。/連小孩也會(huì)。②晝前でも気溫が30度ある。/就連上午氣溫也有30度。
�。ǘ┨貏eのもののようにみえる事柄が、ほかの一般の場(chǎng)合と同じであるという意を表す。たとえ……であっても。/縱令，即使，盡管……也……。例如：①今からでも遅くない。/現(xiàn)在開始也不晚。②雨天でも行われる。/就是下雨也要舉行。③どんなに好きなものでも、毎日食べていればいやになるものだ。/盡管是怎樣喜歡的東西，每天吃也會(huì)膩的。
（三）物事をはっきり言わず、一例として挙げる意を表す。/不明說(shuō)情況，只舉例提示。譬如，或者是。例如：①お茶でもどうぞ。/請(qǐng)（您）喝點(diǎn)茶吧。②日曜にでもいらっしゃい。/或者星期天來(lái)吧。③お客様でも見えたらどうするの。/要是有客人來(lái)了可怎么辦呢？
（四）（不特定をさす語(yǔ)、“なに（なん）、だれ、いつ、どこ”などについて）すべてのものにあてはまる意を表す。/接在疑問(wèn)詞下，表示全面肯定或否定�！盁o(wú)論，不拘”的意思。例如：①だれでも知っている。/無(wú)論誰(shuí)都知道。②どこへでもついて行こう。/無(wú)論到哪里都跟著去。③いつでもかまいません。/什么時(shí)候都沒關(guān)系。
“でも”除了可以作系助詞用外，還可以作接續(xù)詞用，是“それでも”的省略說(shuō)法，主要有以下兩種含義：
�。ㄒ唬┣挨问卤蛞粡昕隙à筏胜椤ⅳ饯欷胀ńY(jié)果として予想されるものに反する內(nèi)容を?qū)Г趣擞盲い胝Z(yǔ)。にもかかわらず。それでも。/可是，不過(guò)。例如：①でもかまいません。/但是，沒關(guān)系。②手紙は何度もした。でも返事はない。/寫了幾封信，可是沒有回信。
�。ǘ┣笆訾问卤藢潳筏�、その弁解反論などをするときに用いる語(yǔ)。しかし。/對(duì)前述事情表示申述理由、辯白�！暗牵阋溃钡囊馑�。例如：①“學(xué)校をサボったね�！�/“你逃學(xué)了吧？”�！挨扦忸^が痛かったんもの�！�/“（你要知道）我是因?yàn)轭^疼了�！薄＂谠囼Yは落ちました。でも、勉強(qiáng)はしたんだよ。/考試沒過(guò)關(guān)，不過(guò)我努力學(xué)習(xí)了。
五、ひいては副詞
“ひいて”の強(qiáng)めた言い方。/是“ひいて”的強(qiáng)調(diào)說(shuō)法�！斑M(jìn)而，進(jìn)一步，甚至，而且”的意思。例如：①集団のためひいては國(guó)家のためにもなる。/不僅對(duì)集體而且對(duì)國(guó)家也有利。②それは君を不幸にし、ひいては一家をも不幸にする。/那不僅使你個(gè)人不幸，甚至?xí)鼓阋患胰瞬恍摇＂郅窑い皮先珖?guó)に影響を及ぼす。/進(jìn)而給全國(guó)帶來(lái)影響。
以上這些近義詞都可以表示“連、甚至”的語(yǔ)義。但各個(gè)詞語(yǔ)都具有各自的用法特征，各個(gè)詞語(yǔ)除了“連、甚至”的語(yǔ)義外，其他含義是不可以相互替換的。其中“ひいては”所表達(dá)的“甚至”的語(yǔ)義與其他4個(gè)詞語(yǔ)有所不同，可以通過(guò)它的關(guān)聯(lián)解釋如“而且”來(lái)理解。因此要明確它們之間的異同點(diǎn)才能夠做到使用無(wú)誤。日語(yǔ)近義詞用法就是這樣相對(duì)較為復(fù)雜，但只要善于歸納分析，加以比較記憶，就能記得牢固，記得清晰，使用時(shí)就可以不犯錯(cuò)誤。
參考文獻(xiàn)
1 矯遠(yuǎn)峰. 新日漢辭典[M]. 遼寧人民出版社,1999.
2 宋文軍,姜晚成. 現(xiàn)代日漢大詞典[M]. 中國(guó)商務(wù)印書館日本小學(xué)館,1987.
3 吳云珠,關(guān)薇,等. 日語(yǔ)近義詞辨析[M].大連理工大學(xué)出版社,2003.
4 劉永志. 日漢雙解學(xué)習(xí)詞典[M]. 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2005.
5 周平,陳小芬. 新編日語(yǔ)[M]. 上海外語(yǔ)教育出版社,1994.
論文關(guān)鍵詞：近義詞,連,甚至,日語(yǔ)表達(dá)
日語(yǔ)用詞法比較漢語(yǔ)相對(duì)較為復(fù)雜，同義近義詞相對(duì)較多，如漢語(yǔ)詞語(yǔ)“連、甚至”的日語(yǔ)用詞就不少。在多年的日語(yǔ)教學(xué)工作中總是碰到初級(jí)日語(yǔ)學(xué)習(xí)者問(wèn)及“さえ”與“すら”“まで”“でも”等詞的區(qū)別問(wèn)題，解釋時(shí)總會(huì)感到為難，不做全面的歸納分析就難以說(shuō)明這些詞語(yǔ)的使用差別。因此，很想對(duì)日語(yǔ)中具有“連、甚至”語(yǔ)義的詞語(yǔ)進(jìn)行較為全面的歸納分析，以供日語(yǔ)學(xué)習(xí)者或研究者們參考。日語(yǔ)中表示“連、甚至”意義的詞語(yǔ)常見的有“さえ、すら、まで、でも、ひいては”等多個(gè)，現(xiàn)將它們的使用異同點(diǎn)歸納分析如下：
一、さえ副助詞
接在體言、用言連用形、副詞、助詞等后面，特地提出某事進(jìn)行說(shuō)明，表示其他“自不必說(shuō)”。也有“さえも”“でさえ”的形式。主要有以下3種含義：
�。ㄒ唬─ⅳ胧卤驈�(qiáng)調(diào)的に例示し、それによって、ほかの場(chǎng)合は當(dāng)然であると類推させる意を表す�！坤盲啤！工�。/連，甚至。例如：①子供さえわかる。/連小孩都懂。②新聞さえ（も）読む暇がない。/連看報(bào)的時(shí)間都沒有。③自分の名前さえ書けない。/連自己的名字都不會(huì)寫。
�。ǘ─工扦摔ⅳ毪猡韦紊悉恕ⅳ丹椁烁钉奔婴à胍猡虮恧��！蓼扦狻�/表示添加，又加上，而且。例如：①風(fēng)が激しいのに、雪さえ降ってきた。/風(fēng)刮得厲害，而且又下起雨來(lái)了。②兄が病気であるところへ、弟さえ寢込んでしまった。/不但哥哥生病，而且弟弟也病倒下了。
�。ㄈ▉⒍ū憩F(xiàn)を伴い）その條件が満たされれば十分な結(jié)果が生じる意を表す。せめて……だけでも。/與假定形呼應(yīng)使用，“只要……就……”的意思。例如：①これさえあればいい。/只要有這個(gè)就行。②お金を使いさえすれば何でも買えるとでも思っているのかい。/你莫非以為只要花錢什么都可以買到嗎？
二、すら副助詞
極端なことを例としてあげ、他を類推させる意を表す。さえ。でも。……でさえ。/特地提出某事進(jìn)行說(shuō)明，表示其他“自不必說(shuō)”。也有“すらも”“ですら”的形式�！斑B，尚且”的意思。例如：①こんなことは子供でさえ知っている。/這樣的事連小孩都知道。②君さえだめなのに、まして僕なんかだめだ。/連你都不行，何況我呢？
“さえ”用于舉出極端的事例，據(jù)此推測(cè)出整體的狀況。極端的事例根據(jù)上下文，可例示程度輕的，也可例示程度重的，肯定句、否定句都可使用。隨句型的不同“さえ”的意思也不同。像前述“一”所述那樣，“さえ”主要有三個(gè)方面的含義。
“すら”沒有與假定條件“ば”呼應(yīng)的用法。“すら”通過(guò)否定“因?yàn)槭菢O端的，所以當(dāng)然……吧”這種預(yù)計(jì)，強(qiáng)調(diào)主體的特殊性。“すら”在日本古時(shí)（即“上代”）常用，“中古”以后主要用于歌曲、漢語(yǔ)訓(xùn)讀詞句�，F(xiàn)代日語(yǔ)中一般情況下都使用“さえ”，很少使用“すら”。例如：①10円さえないのです。/連10塊錢都沒有。表示“更何況100塊錢、1000塊錢”呢。②10円すらないのです。/連10塊錢也沒有。表示“沒有錢”的意思。
三、まで副助詞
接名詞、活用詞的連體形及部分助詞下。主要意義如下：
（一）極端な例をあげ、他の場(chǎng)合を言外に推測(cè)させる意を表す�！丹�。/表示極端或最大限度。“連，連……都，甚至于”的意思。例如：①年寄りまで入れて3人だ。/連老人算上一共3人。②子供にまで馬鹿にされる。/連小孩都瞧不起。
③夢(mèng)にまで見る。/連做夢(mèng)都?jí)粢姟?br> （二）動(dòng)作、事柄の及ぶ距離的、時(shí)間的な限度範(fàn)囲到達(dá)點(diǎn)を表す。/表示動(dòng)作、事物達(dá)到的距離、時(shí)間的限度，范圍，到達(dá)點(diǎn)。例如：①６時(shí)まで待つ。/等到6點(diǎn)。②よくわかるまで話そう。/一直講到完全懂為止。③そんな話は斷るまでだ。/那樣的事只有加以拒絕。④右御禮まで。/謹(jǐn)此致謝。
（三）動(dòng)作、事柄の及ぶ程度を表す。/表示動(dòng)作、事物達(dá)到的程度�！爸钡健潭龋ǖ夭剑钡囊馑�。例如：①完膚なきまで。/駁得體無(wú)完膚。②それまでに努力したのに……。/努力到那樣程度（那么努力）還……。
�。ㄋ模﹦�(dòng)作、事柄がそれ以上には及ばず、それに限られる意を表す�！坤薄�/表示動(dòng)作、事物已經(jīng)達(dá)到極限，只限于此之意。限。只是，不過(guò)。完了，算了。例如：①當(dāng)然のことをしたまでです。/只是做了應(yīng)當(dāng)做的事。②きに入らなければ斷るまでさ。/不稱心的話就拒絕算了。
�。ㄎ澹┯谩啊猡胜ぁ钡男问奖硎�，“不必，沒有必要”。例如：①調(diào)べるまでもない。/無(wú)需調(diào)查。②わざわざ行くまでもない。/沒有必要特意去。
�。┯谩挨胜ぁ狻钡男问奖硎荆凹词共皇�，即使沒有”。例如：①ゆかないまでも、電話で御禮ぐらいは言うべきだ。/即使你不去，至少也應(yīng)該打個(gè)電話謝謝他。②承知しないまでも、會(huì)ってはくれるだろう。/即使不答應(yīng)，也能讓我見見面吧。
上述3個(gè)表示“連、甚至”的副助詞是日語(yǔ)學(xué)習(xí)者容易混淆其語(yǔ)義，經(jīng)常用錯(cuò)的近義詞。不過(guò)對(duì)這3個(gè)詞語(yǔ)所表達(dá)的“連、甚至”的語(yǔ)義都較為明白。日語(yǔ)中還有可以表達(dá)與“連、甚至”意義相近的兩個(gè)詞語(yǔ)“でも”和“ひいては”，它們是日語(yǔ)學(xué)習(xí)者難以準(zhǔn)確把握其真正意義的詞語(yǔ)。
四、でも系助詞
接在名詞或者具有名詞功能的詞語(yǔ)和助詞下面，有如下4種含義：
�。ㄒ唬┪锸陇我徊糠证驋い菠�、ほかの場(chǎng)合はまして、ということを類推させる意を表す。……でさえ。/舉出事物的部分例子表示其他場(chǎng)合也會(huì)一樣，“就連……也……”的意思。例如：①子供でもできる。/連小孩也會(huì)。②晝前でも気溫が30度ある。/就連上午氣溫也有30度。
�。ǘ┨貏eのもののようにみえる事柄が、ほかの一般の場(chǎng)合と同じであるという意を表す。たとえ……であっても。/縱令，即使，盡管……也……。例如：①今からでも遅くない。/現(xiàn)在開始也不晚。②雨天でも行われる。/就是下雨也要舉行。③どんなに好きなものでも、毎日食べていればいやになるものだ。/盡管是怎樣喜歡的東西，每天吃也會(huì)膩的。
（三）物事をはっきり言わず、一例として挙げる意を表す。/不明說(shuō)情況，只舉例提示。譬如，或者是。例如：①お茶でもどうぞ。/請(qǐng)（您）喝點(diǎn)茶吧。②日曜にでもいらっしゃい。/或者星期天來(lái)吧。③お客様でも見えたらどうするの。/要是有客人來(lái)了可怎么辦呢？
（四）（不特定をさす語(yǔ)、“なに（なん）、だれ、いつ、どこ”などについて）すべてのものにあてはまる意を表す。/接在疑問(wèn)詞下，表示全面肯定或否定�！盁o(wú)論，不拘”的意思。例如：①だれでも知っている。/無(wú)論誰(shuí)都知道。②どこへでもついて行こう。/無(wú)論到哪里都跟著去。③いつでもかまいません。/什么時(shí)候都沒關(guān)系。
“でも”除了可以作系助詞用外，還可以作接續(xù)詞用，是“それでも”的省略說(shuō)法，主要有以下兩種含義：
�。ㄒ唬┣挨问卤蛞粡昕隙à筏胜椤ⅳ饯欷胀ńY(jié)果として予想されるものに反する內(nèi)容を?qū)Г趣擞盲い胝Z(yǔ)。にもかかわらず。それでも。/可是，不過(guò)。例如：①でもかまいません。/但是，沒關(guān)系。②手紙は何度もした。でも返事はない。/寫了幾封信，可是沒有回信。
�。ǘ┣笆訾问卤藢潳筏�、その弁解反論などをするときに用いる語(yǔ)。しかし。/對(duì)前述事情表示申述理由、辯白�！暗牵阋溃钡囊馑�。例如：①“學(xué)校をサボったね�！�/“你逃學(xué)了吧？”�！挨扦忸^が痛かったんもの�！�/“（你要知道）我是因?yàn)轭^疼了�！薄＂谠囼Yは落ちました。でも、勉強(qiáng)はしたんだよ。/考試沒過(guò)關(guān)，不過(guò)我努力學(xué)習(xí)了。
五、ひいては副詞
“ひいて”の強(qiáng)めた言い方。/是“ひいて”的強(qiáng)調(diào)說(shuō)法�！斑M(jìn)而，進(jìn)一步，甚至，而且”的意思。例如：①集団のためひいては國(guó)家のためにもなる。/不僅對(duì)集體而且對(duì)國(guó)家也有利。②それは君を不幸にし、ひいては一家をも不幸にする。/那不僅使你個(gè)人不幸，甚至?xí)鼓阋患胰瞬恍摇＂郅窑い皮先珖?guó)に影響を及ぼす。/進(jìn)而給全國(guó)帶來(lái)影響。
以上這些近義詞都可以表示“連、甚至”的語(yǔ)義。但各個(gè)詞語(yǔ)都具有各自的用法特征，各個(gè)詞語(yǔ)除了“連、甚至”的語(yǔ)義外，其他含義是不可以相互替換的。其中“ひいては”所表達(dá)的“甚至”的語(yǔ)義與其他4個(gè)詞語(yǔ)有所不同，可以通過(guò)它的關(guān)聯(lián)解釋如“而且”來(lái)理解。因此要明確它們之間的異同點(diǎn)才能夠做到使用無(wú)誤。日語(yǔ)近義詞用法就是這樣相對(duì)較為復(fù)雜，但只要善于歸納分析，加以比較記憶，就能記得牢固，記得清晰，使用時(shí)就可以不犯錯(cuò)誤。
參考文獻(xiàn)
1 矯遠(yuǎn)峰. 新日漢辭典[M]. 遼寧人民出版社,1999.
2 宋文軍,姜晚成. 現(xiàn)代日漢大詞典[M]. 中國(guó)商務(wù)印書館日本小學(xué)館,1987.
3 吳云珠,關(guān)薇,等. 日語(yǔ)近義詞辨析[M].大連理工大學(xué)出版社,2003.
4 劉永志. 日漢雙解學(xué)習(xí)詞典[M]. 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2005.
5 周平,陳小芬. 新編日語(yǔ)[M]. 上海外語(yǔ)教育出版社,1994.
關(guān)鍵字：教育,遼寧,大連
