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摘要:目前油田待業(yè)子女培訓(xùn)存在學(xué)員的學(xué)歷層次,學(xué)習(xí)的目的性,培訓(xùn)學(xué)員的智商、能力,發(fā)展?fàn)顩r不平衡等差異,只有準(zhǔn)確把握培訓(xùn)教育的落腳點(diǎn),培訓(xùn)教育學(xué)員熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)、繼承石油傳統(tǒng)、注重團(tuán)結(jié)協(xié)作、嚴(yán)格自我要求、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新等,才能培訓(xùn)教育出傳承勝利文化、弘揚(yáng)勝利精神、促進(jìn)油田和諧發(fā)展的后備力量。
論文關(guān)鍵詞:油田子女,培訓(xùn)教育,落腳點(diǎn)
一、培訓(xùn)教育學(xué)員胸懷感恩之心,熱愛(ài)所學(xué)專業(yè)
不管學(xué)員是什么學(xué)歷,都接受過(guò)十幾年的教育了,這十幾年使學(xué)員們銘載了自己勤奮學(xué)習(xí)的歲月,累計(jì)了父母、家人省吃儉用、不惜在子女智力上進(jìn)行投入的辛勤積蓄,共享了中國(guó)社會(huì)文明進(jìn)步、生活設(shè)施建設(shè)和社會(huì)福利體系構(gòu)建的成果。高等教育形式上是自費(fèi)上學(xué),但黨和國(guó)家對(duì)高等教育的投入每年每生都在十幾萬(wàn)元,甚至是幾十萬(wàn)元以上。學(xué)員們要感恩父母,感恩黨和政府,感恩社會(huì),感恩老師。有這種感恩情懷,才算是一個(gè)心胸敞亮、心理健康、脫離了低級(jí)趣味的青年人。這是學(xué)員們潛心研學(xué)專業(yè)技術(shù)技能的動(dòng)力源。有這種感恩情懷,學(xué)員們就不會(huì)不安心學(xué)習(xí),更沒(méi)有理由自滿高學(xué)歷而不愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能。
把高等教育作為綜合素質(zhì)的培養(yǎng),把職業(yè)培訓(xùn)作為專業(yè)特長(zhǎng)的提升,是當(dāng)今時(shí)代培養(yǎng)人才的必要渠道。學(xué)員們?cè)诰C合素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上,應(yīng)注重專業(yè)特長(zhǎng)的提升,熱愛(ài)所培訓(xùn)的專業(yè)工種,把專業(yè)知識(shí)、技能學(xué)好、學(xué)扎實(shí),明天在工作崗位上才有體現(xiàn)自身綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì),才能在專業(yè)技術(shù)上充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長(zhǎng),才能變特長(zhǎng)為終生奮斗的事業(yè)。
二、培訓(xùn)教育學(xué)員具有職業(yè)精神,繼承石油傳統(tǒng)
勝利油田是一代代青年人激情燃燒的大舞臺(tái),王進(jìn)喜、王為民、王啟民、戴旭升、陳景世、王天正等,他們中有把畢生精力獻(xiàn)給我國(guó)石油事業(yè)的“王鐵人”;有敬業(yè)自學(xué),愛(ài)崗創(chuàng)新,干一行、愛(ài)一行、專一行、精一行的全國(guó)勞動(dòng)模范王為民、戴旭升;有以“科技興油”為使命,先后榮獲國(guó)家和省部級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)18項(xiàng),引領(lǐng)我國(guó)石油事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的科技帶頭人王啟民。他們都是學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)員們是勝利油田的希望,是“勝利精神”的傳承者,是“百年創(chuàng)新、百年勝利”的生力軍!培訓(xùn)過(guò)程中油田還特聘任了十七名退二線的優(yōu)秀科級(jí)干部作為待業(yè)子女培訓(xùn)的政治輔導(dǎo)員,他們用鮮活的青年人的成長(zhǎng)案例,甚至是自身職業(yè)發(fā)展的人生感悟,不斷向?qū)W員們傳授“勝利精神”、“石油傳統(tǒng)”和職業(yè)理想;并以豐富的工作經(jīng)驗(yàn)建設(shè)學(xué)生黨支部,開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)員們樹(shù)立科學(xué)的世界觀和正確的人生觀,使參加培訓(xùn)的每一位油田子女認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人一生總要有精神,有追求,否則,職業(yè)發(fā)展就失去了方向和目標(biāo),工作學(xué)習(xí)就失去了情趣。
三、培訓(xùn)教育學(xué)員注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,廣交事業(yè)朋友
一個(gè)人事業(yè)的成功不能離開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作,個(gè)人愿望的實(shí)現(xiàn)更不能離開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作。只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在遇到困難的時(shí)候,共同想辦法、出主意,凝聚集體的力量,才能凝聚更多智慧,積聚更多力量。其實(shí),每個(gè)人在工作遇到困難或是內(nèi)心彷徨、猶豫不決的時(shí)候,最需要的是人與人之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和幫助,它可以使人們充分感受到團(tuán)隊(duì)的巨大力量。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,要多一點(diǎn)謙虛、多一點(diǎn)微笑、多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)主動(dòng)。在這樣和諧的氛圍里工作和學(xué)習(xí),會(huì)更有利于每個(gè)人的身心健康。
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員們?cè)谕瑔挝灰粔K工作的機(jī)會(huì)很大,用發(fā)展的眼光看,經(jīng)過(guò)五至八年的奮斗,就會(huì)有一批技術(shù)尖子和管理骨干嶄露頭角;十幾年之后,就會(huì)出現(xiàn)一批技能大師和技術(shù)專家,甚至是服務(wù)千萬(wàn)人的領(lǐng)軍人物。事業(yè)朋友是一見(jiàn)就熟、一交就親、有困難就幫、助推事業(yè)發(fā)展和自身職業(yè)生涯發(fā)展的最珍貴的資源。因此學(xué)員們要自我珍惜,尊重同學(xué)間的性格差異,團(tuán)結(jié)互助,尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,熱愛(ài)班集體。
四、培訓(xùn)教育學(xué)員嚴(yán)格自我要求,保持自尊自律
軍訓(xùn)對(duì)學(xué)員們來(lái)說(shuō),并不陌生,在初中、高中、中專、大學(xué)都參加過(guò)。但在就業(yè)培訓(xùn)中進(jìn)行軍事化訓(xùn)練是企業(yè)員工入廠前的必修課。學(xué)員們是年齡差距大、學(xué)歷層次不同、生活經(jīng)歷不同、社會(huì)閱歷也不同的群體。對(duì)這樣一個(gè)經(jīng)歷不同的群體,如果沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律約束,就不能完成艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)。軍訓(xùn)課在思想、作風(fēng)、紀(jì)律上給學(xué)員們了一個(gè)定格,立了個(gè)統(tǒng)一的言行標(biāo)尺。企業(yè)要求學(xué)員們這樣做,學(xué)員們更應(yīng)該要求自己這樣做。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,學(xué)校要求有早操,有晚自習(xí),統(tǒng)一熄燈,這也是職業(yè)培訓(xùn)教育的特色。勝利油田待業(yè)子女培訓(xùn)教育出來(lái)的是油田的未來(lái),是油田的希望。對(duì)學(xué)員們施之以松,施之以縱,就會(huì)淡化學(xué)員們的職業(yè)精神,淡化學(xué)員們的法紀(jì)、安全、環(huán)保、職業(yè)健康意識(shí),是對(duì)油田待業(yè)子女的生命和前途不負(fù)責(zé)任!教育學(xué)員們要從思想上認(rèn)同這種管理形式,認(rèn)同這種企業(yè)文化,認(rèn)同“勝利精神”!做一個(gè)有職業(yè)理想、有知識(shí)技能、有企業(yè)歸屬感和自豪感、有嚴(yán)明組織紀(jì)律性的優(yōu)秀的“石油人”!
培訓(xùn)教育除了教育學(xué)員知識(shí)技能外,更重要的是教育學(xué)員學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。首先保持好自己的人格,對(duì)自己做人做事的標(biāo)準(zhǔn)和要求要定得高一些,嚴(yán)一些。其次,是要盡量把自己好的東西全拿出來(lái),用到對(duì)工作、對(duì)別人、對(duì)集體和對(duì)社會(huì)有用的事情上去,讓這些東西開(kāi)花結(jié)果。再就是要盡最大努力把自己不好的念頭和情感約束住,盡可能不做錯(cuò)事、壞事,自覺(jué)做到自尊自律。
五、培訓(xùn)教育學(xué)員學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)創(chuàng)新,立志崗位奉獻(xiàn)
要實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新,觀念的更新是根本。要將學(xué)習(xí)觀念由僅僅是“學(xué)會(huì)”轉(zhuǎn)移到“會(huì)學(xué)”上來(lái)。培養(yǎng)學(xué)員要樹(shù)立學(xué)習(xí)內(nèi)容普遍“聯(lián)系”的觀念,自覺(jué)地將學(xué)習(xí)內(nèi)容的各個(gè)部分聯(lián)系起來(lái),將專業(yè)學(xué)習(xí)與品德修養(yǎng)等其他內(nèi)容的學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái),將現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)系起來(lái)。要根據(jù)舊知記憶新知,更新舊知識(shí),進(jìn)行新組合,從而實(shí)現(xiàn)主體結(jié)構(gòu)的建構(gòu)與創(chuàng)新。
愛(ài)學(xué)習(xí)不等于會(huì)學(xué)習(xí)。還要培訓(xùn)教育學(xué)員重視專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,做到學(xué)以致用、理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)員在入學(xué)時(shí)要通過(guò)文化測(cè)試,在學(xué)期末和結(jié)業(yè)、畢業(yè)時(shí)要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試和油田勞資處技能鑒定?倢W(xué)分排序作為學(xué)員選擇企業(yè)的依據(jù),不合格者勝利油田將不錄用。油田各單位以學(xué)習(xí)成績(jī)和思想表現(xiàn)為依據(jù),擇優(yōu)錄用,是實(shí)施人力資源戰(zhàn)略管理的重要舉措。
學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),油田給予就業(yè)安置后,還必須要立志崗位奉獻(xiàn)。有一句話叫“咱們工人有力量!”,我看可以把它改為“有技術(shù)的工人更有力量!”。學(xué)員今天在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中掌握扎實(shí)的技術(shù)技能,明天在崗位上注重技術(shù)革新、“五小”發(fā)明,就一定能為油田的改革發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之,在油田待業(yè)子女培訓(xùn)教育中,既要注重知識(shí)的傳授,更要注重行為的養(yǎng)成,只要準(zhǔn)確把握待業(yè)子女培訓(xùn)教育的落腳點(diǎn),從學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不斷探索積極有效的方法與手段,春風(fēng)化雨、細(xì)雨潤(rùn)物,一定能夠培養(yǎng)出德智體等方面全面發(fā)展的勝利油田的建設(shè)者和接班人,屆時(shí)一定會(huì)成為傳承勝利文化、弘揚(yáng)勝利精神、促進(jìn)油田和諧發(fā)展的希望依靠和后備力量。