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清華大學(xué)績效考核與員工績效輔導(dǎo)實戰(zhàn)訓(xùn)練營

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  • 所在區(qū)域: 北京
  • 價格范圍: 面議
  • 發(fā)布日期: 2014-11-27 03:36:08
  • 有 效 期: 2015-11-26
  • 供應(yīng)數(shù)量: 0
產(chǎn)品簡介
                                     作為企業(yè)的管理干部,當(dāng)企業(yè)戰(zhàn)略確定之后,他歸根結(jié)底的工作就是提高手下員工的績效。廣大員工的績效好不好,直接關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。     提高員工的績效有沒有制度性的辦法?當(dāng)然有!無非是對員工績效的正確、公平的評價和給予與其能力和貢獻(xiàn)程度相當(dāng)?shù)男匠辍?    “績效考核與員工績效輔導(dǎo)實戰(zhàn)特訓(xùn)營”就是要在這績效模塊上打造企業(yè)優(yōu)秀管理干部的搖籃。很多企業(yè)管理人員既有自身優(yōu)勢,又有明顯局限,他們最需要實踐與理論的結(jié)合,需要思想的“覺悟”,需要作戰(zhàn)的“套路”!“績效考核與員工績效輔導(dǎo)實戰(zhàn)特訓(xùn)營”的使命是幫助處于發(fā)展階段的管理干部快速成為職業(yè)的高級管理人才。其實,不論是人力資源的專職干部,還是各個層級的直線干部,都急需提升這些技能,實事求是的說,直線干部的需求更大一些!我們的目標(biāo)是,從“考績效核與員工績效輔導(dǎo)實戰(zhàn)訓(xùn)練營”走出的學(xué)員不僅懂專業(yè)、懂管理,更能實戰(zhàn);能夠快速、準(zhǔn)確、有效地執(zhí)行企業(yè)戰(zhàn)略,全面提升員工的績效水平! 【課程收益】     了解績效管理方法的精髓所在,學(xué)會提升員工績效方法在日常管理中的具體應(yīng)用;     融合中西方績效考核思想和方法,結(jié)合目標(biāo)導(dǎo)向行為和目標(biāo)行為,設(shè)置績效考核指標(biāo)體系,達(dá)到覆蓋、完善、公平、簡單和實效;     掌握績效考核定性定量等多種方法,自己可以獨立設(shè)計績效考核方案,并且有評判企業(yè)績效考核方案優(yōu)劣和有效修正的能力。     掌握績效輔導(dǎo)的方法、步驟和實施途徑;     學(xué)習(xí)行之有效的績效管理技能,在員工績效提升方面承擔(dān)教練的角色。     三天理論學(xué)習(xí)+二晚實戰(zhàn)研討,深度參與,學(xué)以致用!     【參訓(xùn)對象】 總經(jīng)理、副總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、中級以上部門直線干部。(建議企業(yè)組建高層團(tuán)隊集體參會,以便于迅速形成共識,并保證信息的有效傳達(dá)與對稱!     【課程設(shè)置】 第  一  天(白 天)09:00-17:00 模塊一:  績效與目標(biāo) 第一篇 ★目標(biāo)設(shè)定與目標(biāo)管理 ◇ 目標(biāo)分解 ◇ 目標(biāo)管理 ◇ 工作包分解 ◇ 責(zé)任矩陣 ◇ KPI 案例:崗位目標(biāo)的確定 ★崗位KPI的尋找途徑 ◇ KPI的類型; ◇ 根據(jù)流程尋找KPI; ◇ 根據(jù)魚刺圖尋找KIP; ◇ 根據(jù)崗位說明尋找KPI; 案例:人力資源部招聘專員的KPI討論? 模塊二:  績效考評系統(tǒng) ★構(gòu)建企業(yè)績效考核評價系統(tǒng)  ◇ 崗位職責(zé)與KPI關(guān)系 ◇ 到底誰考誰 ◇ 考核周期 ◇ 考核反饋 案例:績效反饋的合適方法 ★ 企業(yè)考核的三種方式: ◇ 品德基礎(chǔ)型考核; ◇ 行為基礎(chǔ)型考核 ◇ 效果基礎(chǔ)型考核; ◇ 定性與定量問題 案例:應(yīng)當(dāng)怎樣確定定性與定量的百分比?系主任要上多少節(jié)課?為什么? 模塊三:  績效考核方案實施 ★定性指標(biāo)定量化方法 ◇ 量表法 ◇ 混合量表法 ◇ 行為錨定評分法 ◇ 績效考核綜合方法   案例:某燈具企業(yè)績效考核方案制定 ★定量KPI的處理 ◇ KPI的權(quán)重問題 ◇ KPI的相對數(shù)舉例  ◇ KPI考核方案案例 ◇ KPI的數(shù)量問題 案例:定性與定量的整體方案。 第  一  天(晚 上)18:00-20:00 專題研討:  根據(jù)您所在部門的工作流程:1、用不同分析工具,找出本部門的KPI;2、根據(jù)前一個考核周期的指標(biāo)完成情況,設(shè)定本考核周期KPI的標(biāo)準(zhǔn)值;3、做出KPI考核定義表;(包括獨立指標(biāo)和關(guān)聯(lián)指標(biāo));4、做出本部門完全用KPI指標(biāo)考核的方案;(提升:要確定各KPI在整體方案中的權(quán)重) 第  二  天(白 天)09:00-17:00 模塊一:績效考核方案實施 ★平衡計分法的應(yīng)用 ◇ 平衡計分法來由和特點 ◇ 四個模塊指標(biāo)問題 ◇ 模塊指標(biāo)比例問題 案例:為什么中小企業(yè)一般不用平衡計分法?那這種方法對中小企業(yè)的意義在于什么地方?   模塊二: 績效管理核心問題 第二篇:績效輔導(dǎo)       ★當(dāng)前績效管理五個核心問題 ◇ 精簡流程; ◇ 學(xué)習(xí)型組織; ◇ 核心員工培養(yǎng); ◇ 平行職業(yè)階梯搭建; ◇ 科學(xué)培訓(xùn); 案例:他薪酬的足夠嗎? ★員工績效與人力資源管理各環(huán)節(jié)的關(guān)系 ◇ 人員的獲; ◇ 積極性的保持; ◇ 員工職業(yè)發(fā)展; ◇ 員工的評價問題; ◇ 員工的崗位調(diào)整。  案例:看看你的職業(yè)錨 模塊三: 方法一 ★績效計劃的制定與實施 ◇ 績效計劃的制定; ◇ 績效計劃的組織落實; ◇ 績效計劃執(zhí)行中的領(lǐng)導(dǎo); ◇ 績效計劃的控制問題。 案例:績效提升與控制和授權(quán) ★考核后的績效面談與溝通 ◇ 績效面談的準(zhǔn)備; ◇ 對不同對象的面談方法; ◇ 面談的激勵問題; ◇ 面談的負(fù)激勵問題; ◇ 溝通的一般技巧; 案例:如何做績效反饋 ★績效考核結(jié)果如何與薪酬掛鉤 第  二  天(晚 上)18:00-20:00 專題研討:      分小組設(shè)計某企業(yè)績效考核方案(18:00-19:00) 全體分享并討論兩組的方案優(yōu)劣及點評(19:00-20:00) 第  三  天(白 天)09:00-17:00 模塊一: 方法二 ◇ 縱向薪酬與績效的關(guān)系 ◇ 中值及其涵義 ◇ 幅寬與帶寬 ◇ 薪酬的重疊問題 ◇ 薪酬中值差率問題 案例:崗位內(nèi)部還要分級別嗎? ★薪酬的橫向系統(tǒng)與績效 ◇ 管理崗位 ◇ 生產(chǎn)崗位 ◇ 營銷崗位 ◇ 行政崗位 案例:比例浮動多少合適? 模塊二: 薪酬橫向系統(tǒng) ★員工績效與薪酬哲學(xué) ◇ 能力導(dǎo)向薪酬與績效 ◇ 業(yè)績導(dǎo)向薪酬與績效 ◇ 工作導(dǎo)向薪酬與績效 ◇ 綜合薪酬與績效 案例:營銷人員的橫向薪酬結(jié)構(gòu)與績效; ★執(zhí)行力建設(shè)與提升員工績效 ◇ 組織的執(zhí)行力模型; ◇ 執(zhí)行力三大要素與績效; ◇ 企業(yè)制度建設(shè)與績效; ◇ 員工敬業(yè)精神與績效; 案例:管理平臺是什么? 模塊三: 創(chuàng)新篇 ★ 組織文化與績效 ◇ 組織文化與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo); ◇ 組織文化與行業(yè)戰(zhàn)略; ◇ 為什么團(tuán)隊精神能提高績效? 案例:動物的團(tuán)隊運作。 ★組織文化塑造與績效平臺 ◇ 理念的重要性; ◇ 理念觀察; ◇ 制度文化梳理; ◇ 物質(zhì)文化宣揚; 案例:做福利發(fā)什么? ★ 三天兩晚課程總結(jié)       【師資介紹】 丘磐 教授     EMBA在職教授,廣東金融學(xué)院 工商管理系教授、廣東省政協(xié)委員。清華大學(xué)人力資源管理班、清華大學(xué)EMBA班、北京大學(xué)民營經(jīng)濟(jì)學(xué)院、中山大學(xué)管理學(xué)院、嶺南學(xué)院、華南理工大學(xué)管理學(xué)院、華中科技大學(xué)管理學(xué)院,MBA、EMBA授課教授。     丘磐教授系工科學(xué)歷背景,工作經(jīng)歷30余年。具有15年以上的人力資源管理教學(xué)與實踐經(jīng)驗和11年的培訓(xùn)與專業(yè)咨詢經(jīng)驗。近年來,丘磐教授多次到美國、日本、澳大利亞、韓國、西歐、北歐等國,考察過本田、雅馬哈、奔馳、沃爾沃、麥當(dāng)勞、甲骨文等著名跨國公司總部和企業(yè),在國內(nèi)也多次考察海爾集團(tuán)、海信集團(tuán)、青島啤酒、正泰電器、康奈爾皮鞋、蒙牛、伊利等知名企業(yè),見多識廣。除給企業(yè)家授課以外,也做過較多企業(yè)的管理咨詢,是一位理論實踐兼?zhèn)涞腅MBA教授,其教學(xué)風(fēng)格理論清晰,實踐案例豐富,幽默風(fēng)趣,別具一格,深受學(xué)員喜愛。    丘磐教授目前為止,共發(fā)表相關(guān)研究論文60余篇;著作有:《產(chǎn)品創(chuàng)新實務(wù)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社出版;《有效提升基層經(jīng)理》光碟: 福建音像出版社出版!锻黄乒芾砥款i》、《管理能力管理技巧提升》九州音像出版社出版,《企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新與組織變革》,中國科學(xué)文化音像出版社出版。     【教務(wù)信息】 上課地點:清華大學(xué) 課程費用:9800元/人(學(xué)費、教材費,餐費) 交費方式:現(xiàn)金、支票、電匯,學(xué)員在收到《報名確認(rèn)函》后可匯款至指定帳戶。 報名程序:請?zhí)顚憟竺,傳真至:呂老師收,收到傳真后即發(fā)放《報名確認(rèn)函》 【招生辦公室】 王老師:13911555994  李老師:13911249815 TEL: 010-62761189 郵 箱 :zhuxue@ceopx.cn 本信息由最具權(quán)威性的培訓(xùn)網(wǎng)-中國企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)(http://www.ceopx.cn)提供,(加入中國企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)《商領(lǐng)俱樂部》,管理者與管理者討論管理中遇到的問題與分享成功的管理經(jīng)驗。) 開啟微信,關(guān)注“中國企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)”公眾帳號,離成功更進(jìn)一步                                                                  
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