首頁(yè)

招標(biāo)頻道

招標(biāo)公告

中標(biāo)結(jié)果

招標(biāo)預(yù)告

招標(biāo)變更

免費(fèi)公告

會(huì)員招標(biāo)

歷史招標(biāo)

標(biāo)書(shū)下載

您當(dāng)前位置:首頁(yè) > 招標(biāo)頻道 > 招標(biāo)預(yù)告 > 山西招標(biāo)網(wǎng) > 太原招標(biāo)網(wǎng) > 正文

山西設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目征求意見(jiàn)公告

2017-05-04 17:15:20 安裝信息網(wǎng) 加入收藏

所屬區(qū)域：	山西-太原	招標(biāo)業(yè)主/代理：	山西省聾兒康復(fù)教育研究中心/山西中興財(cái)工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司
加入時(shí)間：	2017.05.04	截止時(shí)間：

摘要：本公告受山西省聾兒康復(fù)教育研究中心委托發(fā)布，發(fā)布日期：2017-05-04，公告主要內(nèi)容為：山西太原設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目征求意見(jiàn)，所屬區(qū)域：山西-太原，所屬行業(yè)分類(lèi)：設(shè)備，招標(biāo)代理：山西中興財(cái)工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司，采購(gòu)業(yè)主：山西省聾兒康復(fù)教育研究中心，招標(biāo)編號(hào)：中財(cái)采A-2017-44(預(yù))，公告類(lèi)型：招標(biāo)預(yù)告。

項(xiàng)目名稱(chēng)：山西省聾兒康復(fù)教育研究中心設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目

項(xiàng)目編號(hào)：中財(cái)采A-2017-44(預(yù))

山西中興財(cái)工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司受山西省聾兒康復(fù)教育研究中心的委托，擬于近期組織山西省聾兒康復(fù)教育研究中心設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目項(xiàng)目公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)活動(dòng)，現(xiàn)就該項(xiàng)目的采購(gòu)需求公開(kāi)征求社會(huì)各界的意見(jiàn)。

一、本次公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)的需求及要求：

(具體內(nèi)容詳見(jiàn)附件一)

二、關(guān)于修改意見(jiàn)的回復(fù)：

如有修改建議(格式詳見(jiàn)附件二)，請(qǐng)于2017年5月10日17：00時(shí)前以書(shū)面形式直接送達(dá)或掃描件形式報(bào)送山西中興財(cái)工程造價(jià)咨詢(xún)有限公司。書(shū)面材料必須加蓋單位公章，同時(shí)提交相關(guān)的電子文檔，逾期送達(dá)的恕不接受。

三、聯(lián)系人及聯(lián)系方式：

項(xiàng)目聯(lián)系人：連女士

地址：太原市解放南路中財(cái)大廈三層316辦公室

電話：0351-5686679

電子郵件：coco459810733@qq.com

附件一：政府采購(gòu)項(xiàng)目需求及要求

一、商務(wù)要求：

1、交貨時(shí)間：合同簽訂后30天內(nèi)交貨并安裝調(diào)試完畢。

2、交貨地點(diǎn)：采購(gòu)人指定地點(diǎn)。

3、付款方式：貨到指定地點(diǎn)，驗(yàn)收合格后，一次性付清。

4、保修：提供至少一年的免費(fèi)保修服務(wù)(相關(guān)技術(shù)要求中有其他規(guī)定的，以相關(guān)技術(shù)要求中的規(guī)定為準(zhǔn))。質(zhì)保期內(nèi)無(wú)條件免費(fèi)保修(人為因素除外);質(zhì)保期過(guò)后，提供終身服務(wù)。產(chǎn)品保修期內(nèi)無(wú)法正常使用的，免費(fèi)予以提供同等質(zhì)量備品。保修期外，產(chǎn)品需要維修，投標(biāo)人只收取零配件的成本費(fèi)用，人工費(fèi)全免。

5、服務(wù)：免費(fèi)安裝調(diào)試;免費(fèi)提供現(xiàn)場(chǎng)用戶培訓(xùn)服務(wù)，內(nèi)容包括儀器的基本原理、操作應(yīng)用及儀器的維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)，培訓(xùn)時(shí)間及形式靈活，達(dá)到用戶完全掌握設(shè)備、配套軟件使用方法和維護(hù)儀器為標(biāo)準(zhǔn)。廠家在中國(guó)境內(nèi)有固定的維修部及零配件保存?zhèn)}庫(kù)，服務(wù)應(yīng)及時(shí)有效，在接到用戶故障信息后要求24小時(shí)內(nèi)響應(yīng)，48小時(shí)內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng)解決故障。須對(duì)所提供的設(shè)備定期進(jìn)行用戶回訪，及時(shí)處理用戶意見(jiàn)。

6、技術(shù)文件：由報(bào)價(jià)人提供中文樣本、使用及安裝、調(diào)試、維修手冊(cè)和對(duì)使用人員的培訓(xùn)。為推動(dòng)產(chǎn)品在采購(gòu)人的應(yīng)用提供技術(shù)支持和服務(wù)，提供應(yīng)用案例供采購(gòu)人參考。

四、相關(guān)技術(shù)要求：

1.如供應(yīng)商投標(biāo)貨物與下述技術(shù)參數(shù)無(wú)法對(duì)應(yīng)，可選擇相近參數(shù)的產(chǎn)品，但不能改變其技術(shù)性能，需在招標(biāo)貨物技術(shù)偏離表備注中標(biāo)明。若以下要求中個(gè)別參數(shù)為獨(dú)家所有，則自動(dòng)變?yōu)閰⒖紖?shù)。以下技術(shù)描述中涉及品牌型號(hào)的，僅供參考，供應(yīng)商可選擇不低于此型號(hào)技術(shù)性能要求的其它產(chǎn)品投標(biāo)。

2.中標(biāo)后簽訂合同前，對(duì)所投產(chǎn)品提供廠家質(zhì)量保證書(shū)和售后服務(wù)承諾函，并加蓋公章。

第一包

聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)個(gè)別化教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)

序號(hào)

采購(gòu)內(nèi)容

相關(guān)技術(shù)要求

數(shù)量

備注

聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)個(gè)別化教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)

1.聽(tīng)覺(jué)能力訓(xùn)練課件

1.1聽(tīng)覺(jué)能力發(fā)展模塊，須包含：聲音的察覺(jué)與辨識(shí)、Ling’s6音的察覺(jué)/辨識(shí)、聽(tīng)覺(jué)記憶2項(xiàng)、聽(tīng)覺(jué)記憶3項(xiàng)、聽(tīng)覺(jué)記憶4項(xiàng)、聽(tīng)覺(jué)記憶5項(xiàng)、辨識(shí)兒歌童謠、注意聽(tīng)延續(xù)故事或?qū)υ拑?nèi)容、聽(tīng)覺(jué)描述、嘈雜環(huán)境傾聽(tīng)等方面的訓(xùn)練;

1.2須具有以下訓(xùn)練課程：

1.2.1.察覺(jué)Ling’s6音、分辨聲音的不同、識(shí)別環(huán)境聲、聽(tīng)覺(jué)記憶、聽(tīng)覺(jué)描述、封閉式對(duì)話交流、聲調(diào)識(shí)別、噪音環(huán)境下的語(yǔ)言識(shí)別、封閉式詞語(yǔ)識(shí)別、高級(jí)超語(yǔ)段識(shí)別、聽(tīng)并理解兒童歌曲中的內(nèi)容、跨聽(tīng)技巧、電話技巧;

1.3功效設(shè)備1臺(tái)

1.3.1信噪比：≧70dBA

1.3.2頻響范圍：R/L：50Hz-20KHz

2.語(yǔ)言能力訓(xùn)練課件

2.1語(yǔ)言能力發(fā)展模塊，須包含：名詞、動(dòng)詞、方位詞、形容詞、反義詞、近義詞、連詞、短語(yǔ)、句子、語(yǔ)段等方面的訓(xùn)練;

2.2須具有以下訓(xùn)練課程：名詞、動(dòng)詞、形容詞、句式練習(xí)、簡(jiǎn)單的問(wèn)句、看圖說(shuō)話、故事、創(chuàng)編故事、續(xù)編故事、反義詞、常用復(fù)句;

3.言語(yǔ)能力訓(xùn)練課件

3.1言語(yǔ)能力發(fā)展模塊，須包含：可懂度、超語(yǔ)段、韻母、聲母、聲調(diào)、詞匯、句子等方面的訓(xùn)練;

3.2須具有以下訓(xùn)練內(nèi)容：聲母、韻母、聲調(diào)、元音的練習(xí)、節(jié)奏、韻律的練習(xí)、兒歌、童謠;

4.認(rèn)知能力訓(xùn)練課件

4.1認(rèn)知能力發(fā)展模塊，須包含：分類(lèi)與配對(duì)、顏色、數(shù)字概念、排序、推理、形狀、形體等方面的訓(xùn)練;

4.2須具有以下訓(xùn)練課程：1和許多、比較多、少、一樣多、計(jì)數(shù)、分類(lèi)、數(shù)的形成和實(shí)際意義、顏色與形狀、比較大小、高矮、長(zhǎng)短、分類(lèi)、空間方位、認(rèn)識(shí)自我、職業(yè)、認(rèn)識(shí)時(shí)間、相鄰數(shù)、序數(shù)、單雙數(shù)、序列推理、表象與想象力、因果關(guān)系、守恒、等分、數(shù)的比較、認(rèn)識(shí)錢(qián)幣、數(shù)的分解與組合、形體、認(rèn)識(shí)鐘表、加法應(yīng)用題、減法應(yīng)用題;

4.3觸控系統(tǒng)1臺(tái)

4.3.1觸控功能：必須具備觸控功能

4.3.2主板：集成顯卡、集成聲卡、Intel芯片組

4.3.3CPU：速度2.0GHz、核心數(shù)雙核、三級(jí)緩存1MB

4.3.4內(nèi)存：容量2GB

4.3.5硬盤(pán)：500G硬盤(pán)，5400轉(zhuǎn)/分鐘

4.3.6分辨率：1920Í1080觸控式;

5.溝通能力訓(xùn)練課件

5.1溝通能力發(fā)展模塊，須包含：行為、溝通策略方面的訓(xùn)練;

5.2須具有以下訓(xùn)練課程：禮貌用語(yǔ)、問(wèn)句、開(kāi)啟話題、維持話題、用適宜的方式引起對(duì)方注意、請(qǐng)求重復(fù)、適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)相同或者不同意見(jiàn)、用合適的方式征求他人意見(jiàn);

6.《學(xué)會(huì)聆聽(tīng)》10冊(cè)

基礎(chǔ)語(yǔ)言感知能力測(cè)試與訓(xùn)練用書(shū)，配合教學(xué)使用;

7.《聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)個(gè)別化教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)》指導(dǎo)說(shuō)明(聽(tīng)覺(jué)能力發(fā)展)3冊(cè);

8.系統(tǒng)須具備觸控選擇功能，學(xué)生在教師通過(guò)課件程序發(fā)出指令后，學(xué)生能根據(jù)指令觸控選擇;

9.系統(tǒng)須采用動(dòng)畫(huà)教學(xué)模式。學(xué)生在動(dòng)畫(huà)演繹過(guò)程中，通過(guò)點(diǎn)觸、拖動(dòng)、涂畫(huà)、角色對(duì)話、游戲、自主選擇等方式獲得聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)、語(yǔ)言、認(rèn)知、溝通五大領(lǐng)域的能力訓(xùn)練，進(jìn)而達(dá)到全面康復(fù)的目的;

10.系統(tǒng)須具備完整的知識(shí)體系，根據(jù)不同發(fā)展階段有對(duì)應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)，并可以觀看到不同領(lǐng)域不同發(fā)展階段的具體教學(xué)內(nèi)容，方便教師自主選擇教學(xué)與訓(xùn)練內(nèi)容;

11.每個(gè)課件可根據(jù)學(xué)生接受能力等因素進(jìn)行多次使用;

12.系統(tǒng)須包括的教學(xué)內(nèi)容：聽(tīng)覺(jué)能力方面、語(yǔ)言能力方面、言語(yǔ)能力方面、認(rèn)知能力方面、溝通能力方面;

13.能力訓(xùn)練必須有清晰的能力發(fā)展階段，聽(tīng)覺(jué)能力、語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、溝通能力均必須具備初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)階段;言語(yǔ)能力方面必須具備聲母、韻母兩個(gè)階段;

14.系統(tǒng)須具備科學(xué)性、系統(tǒng)性、趣味性等特點(diǎn)，并能為教師提供教學(xué)方案和措施。每個(gè)課件的教學(xué)流程和訓(xùn)練模式，須經(jīng)過(guò)一線教師或聽(tīng)障兒童康復(fù)專(zhuān)家驗(yàn)證，符合聽(tīng)障兒童康復(fù)特點(diǎn)和需求;

15.系統(tǒng)中每個(gè)課件至少包含一個(gè)或多個(gè)子課件，教師可根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)生能力水平來(lái)選擇;

16.每個(gè)課件須有明確、詳細(xì)的指導(dǎo)說(shuō)明和練習(xí)注意事項(xiàng)，方便康復(fù)教師操作使用，提高康復(fù)教學(xué)質(zhì)量;

17.課件在設(shè)計(jì)上須具備可操作性，能利用多種游戲形式進(jìn)行探索，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)障兒童參與個(gè)別化訓(xùn)練的積極性;

18.設(shè)備須專(zhuān)業(yè)、豐富，普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)，為教師提供便利，為不同階段學(xué)生提供多方面組合;

1套

第2包

聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)綜合發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)

序號(hào)

采購(gòu)內(nèi)容

相關(guān)技術(shù)要求

數(shù)量

備注

聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)綜合發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)

1.聽(tīng)覺(jué)能力評(píng)估系統(tǒng)

1.1適用于2-7歲兒童的聽(tīng)覺(jué)能力評(píng)估及聽(tīng)覺(jué)康復(fù)效果評(píng)估。以圖畫(huà)為主要表現(xiàn)形式，內(nèi)容包括自然環(huán)境聲響識(shí)別、語(yǔ)音識(shí)別、數(shù)字識(shí)別、聲調(diào)識(shí)別、單音節(jié)詞識(shí)別、雙音節(jié)詞識(shí)別、三音節(jié)詞識(shí)別、短句識(shí)別和選擇性聽(tīng)取9項(xiàng);

1.2功效設(shè)備1臺(tái)

1.2.1信噪比：≧70dBA

1.2.2頻響范圍：R/L：50Hz-20KHz;

2.語(yǔ)言能力評(píng)估系統(tǒng)

2.1適用于學(xué)齡前聽(tīng)力障礙兒童配戴助聽(tīng)器或植入人工耳蝸前后的語(yǔ)言能力評(píng)估。內(nèi)容包括：語(yǔ)言的理解能力，表達(dá)能力，語(yǔ)法能力，語(yǔ)言的使用能力，言語(yǔ)清晰度及等級(jí)詞匯量6個(gè)方面;

3.言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)反應(yīng)評(píng)估系統(tǒng)(EARS)

3.1適用于植入人工耳蝸或配戴助聽(tīng)器的兒童進(jìn)行聽(tīng)覺(jué)功能階段性評(píng)估。內(nèi)容包含：聽(tīng)覺(jué)發(fā)展測(cè)試、音節(jié)測(cè)試、封閉式單音節(jié)詞測(cè)試、封閉式句子測(cè)試、封閉式聲調(diào)測(cè)試、問(wèn)句測(cè)試、開(kāi)放式單音節(jié)詞測(cè)試、語(yǔ)言細(xì)節(jié)句子測(cè)試和聽(tīng)覺(jué)整合問(wèn)卷、言語(yǔ)應(yīng)用問(wèn)卷;

4.小齡兒童聽(tīng)覺(jué)發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)(LittlEARS)

4.1適用于評(píng)估聽(tīng)覺(jué)年齡在2歲以下的聽(tīng)障兒童。內(nèi)容包含：聽(tīng)覺(jué)發(fā)展測(cè)試、音節(jié)測(cè)試、封閉式單音節(jié)測(cè)試、封閉式句子測(cè)試、封閉式聲調(diào)測(cè)試、開(kāi)放式單音節(jié)詞測(cè)試、問(wèn)句測(cè)試、語(yǔ)言細(xì)節(jié)句子測(cè)試，聽(tīng)覺(jué)整合問(wèn)卷、言語(yǔ)整合問(wèn)卷;

5.希-內(nèi)學(xué)習(xí)能力評(píng)估系統(tǒng)

5.1適用于3-17歲兒童及青少年，也可以用于成年人。內(nèi)容包含：穿珠、記顏色、辨認(rèn)圖畫(huà)、看圖聯(lián)想、折紙、短視覺(jué)記憶力、擺方木、完成圖畫(huà)、記數(shù)字、迷方、圖畫(huà)類(lèi)推、空間推理12個(gè)分測(cè)驗(yàn)。其中小齡組(3-7歲)測(cè)前8個(gè)分測(cè)驗(yàn)，大齡組(8-17歲)測(cè)后7個(gè)分測(cè)驗(yàn);

5.2觸控系統(tǒng)1臺(tái)

5.2.1觸控功能：必須具備觸控功能

5.2.2主板：集成顯卡、集成聲卡、Intel芯片組

5.2.3CPU：速度2.0GHz、核心數(shù)雙核、三級(jí)緩存1MB

5.2.4內(nèi)存：容量2GB

5.2.5硬盤(pán)：500G硬盤(pán)，5400轉(zhuǎn)/分鐘

5.2.6分辨率：1920Í1080觸控式;

6.Griffith智力評(píng)估系統(tǒng)

6.1適用于0-3歲兒童的精神發(fā)育評(píng)定，用以排除其是否存在智力缺陷并描繪其現(xiàn)有的智力結(jié)構(gòu)和水平。內(nèi)容包括：運(yùn)動(dòng)、個(gè)人與社會(huì)、聽(tīng)力與語(yǔ)言、手眼協(xié)調(diào)、操作和推理六個(gè)分測(cè)驗(yàn);

6.2打印設(shè)備1臺(tái)

6.2.1最高分辨率：600x600x2dpi(有效輸出精度為1200dpi)

打印速度：≥18頁(yè)/分鐘(A4);

7.系統(tǒng)專(zhuān)用評(píng)估工具箱1箱

7.1聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)綜合發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)指導(dǎo)手冊(cè)

7.2聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)綜合發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)保修卡

7.3聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)綜合發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)合格證

7.4聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)綜合發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)使用說(shuō)明光盤(pán)

7.5模型圖冊(cè)

7.6水果蔬菜

7.7折紙

7.8鏡子

7.9彩圖

7.10玩具盒(廚房系類(lèi))

7.11長(zhǎng)方盒(圖形模塊、珠子盒、工具盒、迷方盒)

7.12正方盒(方木盒，彩色方木盒);

8.獨(dú)特的雙管理系統(tǒng)：

8.1系統(tǒng)須具備后臺(tái)管理員以及教師管理員功能。后臺(tái)管理員負(fù)責(zé)教師以及被測(cè)者信息管理;教師管理員只針對(duì)被測(cè)者信息進(jìn)行管理;

8.2明晰的評(píng)測(cè)結(jié)果：登錄進(jìn)入系統(tǒng)后，主試者通過(guò)該功能查看此被測(cè)者的過(guò)往評(píng)估測(cè)試成績(jī)匯總，并可查看每項(xiàng)結(jié)果明細(xì)，便于主試者了解被測(cè)者能力并為其制定合理的評(píng)估測(cè)試計(jì)劃;

8.3快捷的搜索查詢(xún)：主試者在進(jìn)行被測(cè)者信息選擇時(shí)可通過(guò)快捷搜索欄進(jìn)行姓名搜索找到目標(biāo);

9.詳細(xì)的測(cè)驗(yàn)預(yù)覽:

9.1每個(gè)評(píng)估工具須包含多個(gè)分測(cè)驗(yàn)，系統(tǒng)可以直觀的看到每項(xiàng)分測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容，便于主試者評(píng)估被測(cè)者;

10.智能的觸控評(píng)估:

10.1智能觸控是系統(tǒng)的主要特色，被測(cè)者通過(guò)觸摸選擇自己認(rèn)為正確的選項(xiàng)，增強(qiáng)了兒童的自信心，通過(guò)系統(tǒng)提供的圖片、聲音、動(dòng)畫(huà)，被測(cè)者在游戲中實(shí)現(xiàn)測(cè)評(píng)，智能操作，趣味高效;

11標(biāo)準(zhǔn)的系統(tǒng)配音:

11.1所有音頻文件均須由國(guó)家一級(jí)配音演員配音,采用標(biāo)準(zhǔn)普通話，能有效的克服因方言、口音差異帶來(lái)的評(píng)估障礙和誤差;

12貼心的選擇練習(xí):

12.1針對(duì)聽(tīng)障兒童的特殊性，測(cè)試開(kāi)始前，主試者可以點(diǎn)擊重復(fù)播放按鈕以便被測(cè)者進(jìn)行測(cè)試練習(xí)，為保證評(píng)估結(jié)果的準(zhǔn)確性，正式測(cè)試不可使用;

13便捷的評(píng)估流程:

13.1主試者只需要對(duì)計(jì)算機(jī)操作和教材有初步理解即可更方便、更快捷、更準(zhǔn)確的完成測(cè)試。播放時(shí)間嚴(yán)格參照評(píng)估方法原版要求;

14靈活的評(píng)估模式:

14.1教師可以根據(jù)自己的習(xí)慣來(lái)選擇由自己或系統(tǒng)引導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容。系統(tǒng)里有聲音引導(dǎo)開(kāi)關(guān)，當(dāng)教師關(guān)閉聲音引導(dǎo)，就可以只借助評(píng)估畫(huà)面，由自己來(lái)引導(dǎo)學(xué)員，一旦開(kāi)啟聲音引導(dǎo)，則由評(píng)估系統(tǒng)內(nèi)置的聲音引導(dǎo)學(xué)員;

15.專(zhuān)業(yè)的評(píng)估界面:

15.1系統(tǒng)界面須清晰地分為左右兩部分，左側(cè)為被測(cè)者作答區(qū)域，右側(cè)為主試者評(píng)估區(qū)域。被測(cè)者作答后主試者即可及時(shí)進(jìn)行提交獲取測(cè)評(píng)結(jié)果，快捷方便;

16.精確的評(píng)估結(jié)果:

16.1系統(tǒng)須內(nèi)置常模和預(yù)先設(shè)定算法，自動(dòng)計(jì)算所需的評(píng)估成績(jī)得分和相應(yīng)觀測(cè)指標(biāo)數(shù)值，并提供評(píng)判報(bào)告，以供分析和打印。系統(tǒng)須以動(dòng)畫(huà)的形式再現(xiàn)康復(fù)評(píng)估過(guò)程，并保證評(píng)估結(jié)果的精確;

17.智能的數(shù)據(jù)管理:

17.1系統(tǒng)須能自動(dòng)調(diào)用每次評(píng)估結(jié)果以及被測(cè)者的相關(guān)信息。系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)提供的多維檢索條件，對(duì)評(píng)估的數(shù)據(jù)和報(bào)告進(jìn)行查詢(xún)、瀏覽、修改編輯和數(shù)據(jù)導(dǎo)出;

18.安全的數(shù)據(jù)保護(hù):

18.1系統(tǒng)須使用SLL連接協(xié)議，保證用戶數(shù)據(jù)安全;基于WEB的分布式管理監(jiān)控平臺(tái)，為授權(quán)方提供可視化的資源分配、管理和監(jiān)控功能;

19.人性的操作界面:

19.1在聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)綜合發(fā)展評(píng)估系統(tǒng)中，各種操作都簡(jiǎn)單實(shí)用、一目了然，沒(méi)有龐雜繁復(fù)的操作困擾，“開(kāi)機(jī)”、“關(guān)機(jī)”、“導(dǎo)航”、“返回”等按鈕都簡(jiǎn)要明了，力求讓主試者一看就會(huì)，一用就通;

1套

備注：1.產(chǎn)品報(bào)價(jià)含①運(yùn)費(fèi)(產(chǎn)品要發(fā)運(yùn)到項(xiàng)目定點(diǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu))②培訓(xùn)費(fèi)③質(zhì)檢費(fèi)。

3.除滿足以上條件規(guī)定外，請(qǐng)按相應(yīng)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

一、采購(gòu)說(shuō)明

所需總量一次采購(gòu)，由中標(biāo)供應(yīng)商按采購(gòu)方提供的地址和時(shí)限一次性免費(fèi)發(fā)送到位。經(jīng)山西省聾兒康復(fù)教育研究中心檢查無(wú)誤后，按照采購(gòu)合同結(jié)算價(jià)給付中標(biāo)供應(yīng)商。

二、報(bào)價(jià)人資質(zhì)要求

參加本次政府采購(gòu)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)符合《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》第二十二條的規(guī)定。并具備下列條件：

(一)具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力;

(二)具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度;

(三)具有履行合同所必需的設(shè)備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力;

(四)有依法繳納稅收和社會(huì)保障資金的良好記錄;

(五)參加本次政府采購(gòu)活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄;

(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他條件;

注：所需材料提供復(fù)印件，原件備查，證書(shū)型號(hào)必須與所報(bào)型號(hào)一致，否則將導(dǎo)致無(wú)效投標(biāo)。

附件二：采購(gòu)項(xiàng)目采購(gòu)需求修改建議(格式)

關(guān)于山西省聾兒康復(fù)教育研究中心設(shè)施設(shè)備購(gòu)置項(xiàng)目

采購(gòu)需求修改建議

序號(hào)	條款號(hào)	本項(xiàng)目商務(wù)、技術(shù)需求中的參數(shù)或要求(請(qǐng)?jiān)敿?xì)標(biāo)明該內(nèi)容及該內(nèi)容在項(xiàng)目需求書(shū)中的頁(yè)碼、行數(shù))	修改理由或建議 (請(qǐng)明確說(shuō)明)