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論文導(dǎo)讀：隨著信息的自動處理以及網(wǎng)絡(luò)式的信息交互方式越來越被人們認(rèn)可和應(yīng)用，讓計(jì)算機(jī)來管理學(xué)生的信息是現(xiàn)在各個高校都在積極進(jìn)行的工作之一，也是高校教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一。本文通過對山東中醫(yī)藥大學(xué)體育教學(xué)的管理模式進(jìn)行了分析研究，特別是在學(xué)校教學(xué)管理軟件的基礎(chǔ)上，針對體育教學(xué)的特殊性，將體育藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)上選課的教學(xué)改革與教學(xué)管理掛鉤，運(yùn)用MicrosoftVisualFoxPro6.0軟件，自主開發(fā)研制了體育專項(xiàng)課管理軟件，并進(jìn)行了近一年的試運(yùn)行，效果良好。
關(guān)鍵詞：體育教學(xué)，教學(xué)改革，教學(xué)管理

　　1 引言
　　隨著信息的自動處理以及網(wǎng)絡(luò)式的信息交互方式越來越被人們認(rèn)可和應(yīng)用，讓計(jì)算機(jī)來管理學(xué)生的信息是現(xiàn)在各個高校都在積極進(jìn)行的工作之一，也是高校教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一。運(yùn)用計(jì)算機(jī)對教學(xué)的整個過程進(jìn)行管理可以有效地提高工作效率，更加節(jié)約資源，不斷提高教學(xué)管理的科學(xué)化水平，從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本文通過對山東中醫(yī)藥大學(xué)體育教學(xué)的管理模式進(jìn)行了分析研究，特別是在學(xué)校教學(xué)管理軟件的基礎(chǔ)上，針對體育教學(xué)的特殊性，將體育藝術(shù)學(xué)院網(wǎng)上選課的教學(xué)改革與教學(xué)管理掛鉤，運(yùn)用Microsoft Visual FoxPro6.0軟件，自主開發(fā)研制了體育專項(xiàng)課管理軟件，并進(jìn)行了近一年的試運(yùn)行，效果良好。
　　2 研究方法
　　2.1 文獻(xiàn)綜述法：
　　本文通過查閱大量文獻(xiàn)資料，對教學(xué)管理的整個過程進(jìn)行研究和分析，并得出了山東中醫(yī)藥大學(xué)體育教學(xué)管理的特點(diǎn)和基本流程。
　　2.2 計(jì)算機(jī)編程：
　　本文運(yùn)用Microsoft Visual FoxPro6.0軟件進(jìn)行計(jì)算機(jī)編程，完成了整個系統(tǒng)的制作。論文參考網(wǎng)。
　　2.3 實(shí)驗(yàn)法：
　　本文通過對山東中醫(yī)藥大學(xué)2005級學(xué)生的體育專項(xiàng)課的教學(xué)管理進(jìn)行了該系統(tǒng)的實(shí)際運(yùn)行實(shí)驗(yàn)，得出了該系統(tǒng)在實(shí)際運(yùn)行過程需要解決的任務(wù)，并不斷對程序進(jìn)行修改，目前已達(dá)到實(shí)用水平。
　　3 研究結(jié)果
　　3.1 山東中醫(yī)藥大學(xué)體育專項(xiàng)課管理軟件的基本功能及操作流程（圖1）
　　圖1體育專項(xiàng)課管理軟件組織結(jié)構(gòu)圖
　　3.1.1 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備
　　該系統(tǒng)所有數(shù)據(jù)準(zhǔn)備均具備數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能
　�。�1）教師、學(xué)生、課程信息準(zhǔn)備
　　將教師、學(xué)生、課程的基本信息錄入到系統(tǒng)中，以方便進(jìn)行管理。
　�。�2）教學(xué)計(jì)劃的準(zhǔn)備
　　將專項(xiàng)課的時間安排、任課教師、開課項(xiàng)目等有關(guān)教學(xué)計(jì)劃錄入到系統(tǒng)當(dāng)中。
　　3.1.2 選課操作
　　錄入學(xué)生的選課結(jié)果及對選課的結(jié)果進(jìn)行修改、補(bǔ)選、查詢等管理。
　　3.1.3報表打印
　　打印選課單、點(diǎn)名冊、教師預(yù)報表、課程表等。
　　3.1.4 成績管理
　　對學(xué)生成績進(jìn)行管理，包括成績的錄入、查詢、打印成績單、打印曲線圖、成績分析等。
　　3.2 軟件系統(tǒng)的特點(diǎn)
　�。�1）操作簡便，只要具備基本的辦公操作基礎(chǔ)即可。
　　（2）安全系數(shù)高。論文參考網(wǎng)。軟件系統(tǒng)，將用戶分為四個等級：管理員、教研室主任、教學(xué)秘書、教師，各個級別具有不同的使用權(quán)限，只能進(jìn)行權(quán)限內(nèi)的操作。對用戶的密碼等重要信息采用了加密措施。
　�。�3）切合教學(xué)管理的實(shí)際。經(jīng)過在實(shí)踐過程中的不斷改進(jìn)，針對于在教學(xué)管理過程中的教學(xué)管理任務(wù)，特別是工作量比較大的任務(wù)，基本上能夠順利完成。如：打印教師預(yù)報表，可以將所有班級或指定班級的教師預(yù)報表在幾分鐘中內(nèi)打印完畢。在成績統(tǒng)計(jì)分析方面可以直接導(dǎo)出符合學(xué)校要求的成績分析曲線圖。大大減少了教學(xué)管理人員的工作量。
　�。�4）數(shù)據(jù)準(zhǔn)備工作量小
　　該軟件數(shù)據(jù)準(zhǔn)備所需數(shù)據(jù)均可通過EXCEL表格導(dǎo)入到系統(tǒng)中去，同時，為方便打印，所有需要打印的材料，系統(tǒng)均生成EXCEL表格格式，方便用戶編輯排版。論文參考網(wǎng)。
　�。�5）該軟件除適用于體育專項(xiàng)課等需要選課的教學(xué)管理外，也適用于一般課程的教學(xué)管理。
　　4 結(jié)論與建議
　　4.1該軟件符合體育教學(xué)管理的工作實(shí)際。
　　4.2該軟件具備完成常見教學(xué)管理的基本工作的功能。
　　4.3通過試運(yùn)行該軟件可操作性強(qiáng)、簡單方便，大大提高了工作效率。
　　4.4該軟件已具備發(fā)布的條件。
　　4.5該軟件在一定方面尚存在不足之處，建議不斷加強(qiáng)對教學(xué)管理的研究，并結(jié)合現(xiàn)代化的技術(shù)手段，強(qiáng)化軟件的各項(xiàng)功能，以達(dá)到不斷提高教學(xué)管理的水平的目的。