某電網(wǎng)公司科技創(chuàng)新文化實踐探索
論文摘要：科技創(chuàng)新文化是在科技創(chuàng)新實踐中形成的服務于企業(yè)科技發(fā)展戰(zhàn)略，為企業(yè)核心競爭力構建提供內(nèi)源動力的思維方法、價值觀和一系列文化要素的總和。在云南電網(wǎng)科技創(chuàng)新文化培育研究成果的基礎上，結合云南電網(wǎng)科技創(chuàng)新體系建設的實踐要求，提出了云南電網(wǎng)公司科技創(chuàng)新文化植入業(yè)務、融入工作、融入管理、入腦入心的一系列踐行落地措施，以期為實現(xiàn)云南電網(wǎng)“全國行業(yè)科技領先”的科技發(fā)展目標提供有效支撐。
論文關鍵詞：云南電網(wǎng)；科技創(chuàng)新；企業(yè)文化；文化實踐
近年來，科技創(chuàng)新文化研究受到越來越多的重視，李靖（2006）突出了科技創(chuàng)新文化對中國企業(yè)的重要性，指出了科技創(chuàng)新文化建設的誤區(qū)，提出了結合實際、鼓勵創(chuàng)新、樹立模范以及公平激勵等對策。①王培祥（2008）提到為建設公司科技創(chuàng)新文化，需要建立人企雙贏的愿景、加強制度管理、以人為本并建立和諧奮進的人文創(chuàng)新環(huán)境。②云南電網(wǎng)公司的科技創(chuàng)新文化建設不斷推進，提出了“依托兩型兩化，支撐兩個轉(zhuǎn)變”的科技創(chuàng)新宗旨；“提高科技水平，駕馭現(xiàn)代電網(wǎng)”的科技創(chuàng)新使命；以“創(chuàng)新觀、學習觀、人才觀、合作觀、責任觀”為核心的科技創(chuàng)新價值觀。本文在云南電網(wǎng)科技創(chuàng)新文化培育研究成果的基礎上，圍繞“創(chuàng)新、學習、團隊、責任、誠信”五個主題，探討全面打造規(guī)范科技創(chuàng)新行為、塑造科技隊伍整體素質(zhì)和整體形象的行為文化建設問題，努力探索文化落地的實踐機制，以期為實現(xiàn)云南電網(wǎng)“全國行業(yè)科技領先”的科技發(fā)展目標提供有效支撐。
一、行為文化塑造
1.創(chuàng)新文化
（1）寬容：鼓勵探索、容忍失敗。公司在體制機制上給科技人員創(chuàng)造寬松的活動“空間”，改革完全以科技成果為評價指標的評價機制，注重創(chuàng)新實踐體現(xiàn)的過程性價值，給科技人員傳達“不以成敗論英雄”和“鼓勵探索、容忍失敗”的意識。
�。�2）首創(chuàng)：崇尚首創(chuàng)、樹立典型。對核心自主知識產(chǎn)權的技術創(chuàng)新以及前沿性、高瞻性技術創(chuàng)新的個人及團隊，公司通過“表彰杰出科技人才”、“樹立典型模范”等方式，鼓勵首創(chuàng)精神，形成崇尚首創(chuàng)的學術氛圍。
�。�3）競爭：創(chuàng)先爭優(yōu)、不斷超越。通過組織開展“科研成果評比大賽”和“科技成果走進基層”等活動，鼓勵科技人員形成競爭意識，全面調(diào)動基層創(chuàng)新力量，把科技創(chuàng)新成果與績效、薪酬直接掛鉤，激發(fā)科技人員的潛在創(chuàng)造力，不斷超越自我。
2.學習文化
�。�1）個人學習。建立“工作反思系統(tǒng)”，使科技人員由被動學習向自省式學習轉(zhuǎn)變，逐步建立認識自我、自我實現(xiàn)、適應發(fā)展的內(nèi)源式學習模式；加強繼續(xù)教育和終身教育，提高科技人員的技術創(chuàng)新能力；建立健全由培訓管理、培訓課程、培訓師資、培訓基地和培訓網(wǎng)絡等五個體系構成的一體化教育培訓體系，整合培訓資源，推進教育培訓工作的系統(tǒng)性、針對性和實效性。
�。�2）團隊學習。第一，建立“知識共享系統(tǒng)”。全面提供團隊學習載體。實現(xiàn)“隱形知識顯性化，個體知識團體化”的目標。第二，開展“輪崗交流”。通過壓擔子、掛職鍛煉、輪崗交流等多種實踐鍛煉相結合的方式進行培養(yǎng)教育。第三，定期舉辦“學習日”主題活動和優(yōu)秀“學習型”部門評選等活動，廣泛宣傳學習觀念，激發(fā)科技人員的學習熱情。
�。�3）交流學習。第一，建立“信息反饋系統(tǒng)”，幫助科技人員進行技術交流和反饋，全面激發(fā)科技人員學習的主動性和創(chuàng)造性。第二，開展“雙向?qū)W習”和“零距離溝通”活動，了解科技人員的收獲和感受，形成改進建議；第三，搭建與科技人員的溝通平臺，比如內(nèi)部論壇、留言板、主任信箱等，多渠道實現(xiàn)信息反饋，了解科技人員科技工作中遇到的困難以及問題。
3.合作文化
�。�1）協(xié)作。探索建立內(nèi)部科技人員的協(xié)作機制。加強信息交流與共享，全面整合利用技術、人才資源，群策群力，以優(yōu)質(zhì)高效的團隊協(xié)作形成強大的科研力量，整合利用公司各項資源，發(fā)揮公司各項制度的協(xié)同效用，共同促進綜合科研實力進步，真正發(fā)揮科技創(chuàng)新的支撐和引領作用。
�。�2）共享。借助現(xiàn)代化信息管理手段，統(tǒng)籌管理各渠道信息和技術情報，實現(xiàn)信息和情報管理系統(tǒng)化、規(guī)范化，最大程度滿足信息和情報的共享需求。建立內(nèi)部成果共享平臺，避免重復開發(fā)和立項，促進科技成果在公司內(nèi)部推廣應用。完善科技項目管理信息系統(tǒng)，提高科技項目申請、報獎、后評估等各個環(huán)節(jié)工作的質(zhì)量和效率。
�。�3）交流。首先，產(chǎn)學研各方在共同建設關鍵技術開發(fā)平臺、聯(lián)合研究制定新技術標準、聯(lián)合培養(yǎng)科技和管理人才、互相兼職等方面進行了大膽的探索。其次，以項目或課題為紐帶，通過技術開發(fā)合同或協(xié)議的形式，充分發(fā)揮和利用產(chǎn)學研結合的整體優(yōu)勢，集中力量對影響公司發(fā)展急需的共性、關鍵性技術進行聯(lián)合攻關。再次，注重采用走出去、請進來等方法，有針對性地引進國內(nèi)外智力為企業(yè)提供技術服務。最后，加強學術交流，選派各種專業(yè)的優(yōu)秀人才，參加國際、國內(nèi)學術交流和技術考察活動，并對發(fā)表的高水平學術論文進行獎勵。
�。�4）團隊。充分尊重人才、善用各種人才以創(chuàng)建高效能的團隊；培養(yǎng)尊重開放、好學、快樂和合作的科技研發(fā)團隊氛圍；建立具有溝通和反饋、分享思想的最佳工作模式；鼓勵和保持士氣與生產(chǎn)力，建成成果導向的高效能團隊，鼓勵各種意見、沖突作為創(chuàng)新的源泉，以便實現(xiàn)企業(yè)創(chuàng)新目標。
4.責任文化
�。�1）敬業(yè)務實。認真履行崗位職責，堅持按時、按質(zhì)、按量完成公司的各項項目指標，在工作中自覺遵守和維護公司各項規(guī)章制度，增強責任意識，肩負起自己的部門責任，實現(xiàn)自己的部門目標。
�。�2）誠實做人。大力提倡“說老實話，辦老實事，做老實人”的“三老”精神，時時處處為人正直、辦事公平、心專于事、目標始終。把誠信內(nèi)化為科技人員的信念，“說到做到”，使自己與核心目標和核心價值觀保持一致，通過科技人員的工作表現(xiàn)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的工作熱情和生產(chǎn)效率。
（3）誠信做事。誠懇面對團隊協(xié)作，嚴謹對待科研工作，重視科研職業(yè)操守，杜絕弄虛作假的欺騙行為，避免急功近利、粗制濫造科研成果，嚴禁剽竊、侵奪他人科學技術成果，或以其他不正當手段騙取獎勵；杜絕科技成果鑒定、驗收和評審中的舞弊、失實行為。
（4）服務至上。對內(nèi)服務公司，要求明確自身職責，忠誠于科研團隊，嚴禁搭便車和偷懶行為，多溝通，多交流，多分享。對外服務社會，要以“提供安全可靠、清潔高效電力能源”為自身最神圣的職責和使命，工作中強化全員服務意識，服務“西電東送”，服務“節(jié)能減排”。
（5）自覺維護知識產(chǎn)權。提高科技管理及技術人員的知識產(chǎn)權保護意識和能力。在科技工作開展過程中，及時跟蹤、分析相關知識產(chǎn)權狀況，防止侵權行為發(fā)生，并根據(jù)科技創(chuàng)新成果的特點和類型，分別采取專利權、著作權、技術秘密等不同的方式加以保護。
二、執(zhí)行體系
1.領導和管理機制
�。�1）完善公司科技創(chuàng)新領導小組制度。云南電網(wǎng)公司科技創(chuàng)新領導小組是公司科技管理的領導和決策機構，由公司領導和各部門負責人組成，負責審定公司科技發(fā)展綱要、規(guī)劃、公司年度科技計劃，確定公司科技工作重點，每年至少舉行一次定期會議，討論有關議題，并不定期召開會議，研究公司科技發(fā)展戰(zhàn)略、綱要、規(guī)劃、重點課題及經(jīng)費預算等重大問題。
（2）建立科技創(chuàng)新管理例會制度。組織公司相關職能部門領導參加的項目管理委員會，負責對公司科技項目的論證、立項、過程管理、質(zhì)量管理、進度管理到驗收、鑒定、評獎、后評估、推廣應用等工作，形成高效的科技項目管理體系，實現(xiàn)公司科技發(fā)展的統(tǒng)一目標、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一資源配置、統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
（3）建立日�？己酥贫取＿M一步加強對科技項目的全過程監(jiān)督管理，通過修訂制度和梳理流程，逐步建立從科技項目的產(chǎn)生、論證、立項、儲備、過程管理、質(zhì)量管理、進度管理到驗收、鑒定、評獎、后評估、推廣應用等閉環(huán)的管理模式，形成高效的科技項目管理體系。
�。�4）建立人才交流合作機制。對內(nèi)堅持在創(chuàng)新實踐中識別人才，在創(chuàng)新活動中培育人才，在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才，為年輕人施展才干提供更大的舞臺和更多的機會，使一大批優(yōu)秀拔尖人才能夠脫穎而出，成為公司的高素質(zhì)科技創(chuàng)新隊伍。拓寬吸引、使用人才的渠道，為創(chuàng)業(yè)人才、留學人員和研發(fā)機構提供施展才華的舞臺。
2.評價激勵機制
�。�1）建立以能力和業(yè)績?yōu)閷虻娜瞬偶顧C制。積極鼓勵發(fā)表進入SCI、EI、ISTP、ISR檢索的高水平學術論文，推進科技成果轉(zhuǎn)化，推廣應用先進適用技術，加強對科研成果的后評估管理，不斷提高科技成果的轉(zhuǎn)化率，努力促進科技成果的推廣應用及工程化、產(chǎn)業(yè)化。
�。�2）完善成果—收益機制。將科技人員的業(yè)績與科技人員的收益結合起來是挖掘科技人員潛能的有效途徑，要將科技人員的科技創(chuàng)新成果與其獎勵結合起來，進一步加大科技成果獎勵力度，并且提高技術創(chuàng)新參與者在其他方面的收益，包括政治方面的、精神方面的等等，以此來解決公司評價體系注重安全而忽視創(chuàng)新的問題。
�。�3）實行競聘上崗。對于有創(chuàng)新意識、開拓能力強的科技人員采用職務晉升激勵，凡符合條件的科技人員均可競聘上崗，從低崗位到高崗位晉升，成立競聘委員會，由競聘委員會負責對應聘者的任職能力及綜合素質(zhì)進行公開的考評測試，提出錄用建議，并對錄用結果進行公示，保證競聘上崗的公平性。
�。�4）開展培訓激勵。本著“公平競爭，擇優(yōu)培訓”的原則，在培訓機會的分配上，應對優(yōu)秀科技人員提供獎勵性的培訓，例如：安排業(yè)績優(yōu)秀的科技人員到國外研修等，讓培訓成為人人渴望的獎勵。
�。�5）實行榮譽激勵機制。倡導精神類的獎勵，提高技術創(chuàng)新人才在個人發(fā)展中的收益，包括授予各種頭銜和榮譽、職稱、職務、在一定范圍內(nèi)宣傳表彰、組織事跡錄中留名。為優(yōu)秀人才提供更多的提升和發(fā)展機會，尊重個人意見，根據(jù)他們的能力和特點，幫助他們實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標。
三、長效機制
1.以人為本
�。�1）引進人才，合理選人，發(fā)現(xiàn)人。對外積極開展人才引進、招收和選聘工作，擴大人才專業(yè)覆蓋面，加強“五類人才”建設，建立一支以科技創(chuàng)新領軍人才為帶頭人、結構和梯次合理、專業(yè)齊全、數(shù)量充足的高素質(zhì)科技人才隊伍。
（2）知人善任，實現(xiàn)價值，發(fā)展人。建立高技術專門人才及管理人才的人才庫，規(guī)范人才管理；促進人才的合理流動及其交流合作；在用人策略上，“知人”方能“善任”，最大限度地發(fā)揮人才的才能和潛力，為企業(yè)創(chuàng)造價值。
�。�3）教育培訓，鼓勵創(chuàng)新，提升人。通過開展科技創(chuàng)新專題學習，專題研討會、現(xiàn)場會，技術技能比賽等活動提升科技人員科技創(chuàng)新水平；通過推出“虛擬崗位”和“掛職鍛煉”培訓，幫助科技人員在實踐中了解工作流程，豐富技術技能，進而成為全能人才。
�。�4）改善環(huán)境，提高待遇，激勵人。關愛科技人員心理健康，做到理解人、關心人、尊重人、發(fā)展人，關心科技人員的工作和生活，真誠關心每個人的成長，給他們以優(yōu)厚的待遇。努力為廣大科技人員的個性發(fā)揮、個人成長、個體價值的實現(xiàn)打造更為廣闊的發(fā)展空間。
2.融入管理
�。�1）關愛人才是文化建設的出發(fā)點。建立重視人、關心人、尊重人的管理機制和工作氛圍，大力實施提高科技人才幸福指數(shù)的各項舉措：解決實際困難，提升科技人才生活品質(zhì)；注重心理疏導，關愛科技人才；開展科技創(chuàng)新知識競賽、攝影、繪畫、書法比賽等文體娛樂活動。
�。�2）形象整合是文化建設的切入點。對科技創(chuàng)新外在形象進行設計、整合，通過標準建筑物、橫幅、宣傳欄、電子屏幕等現(xiàn)代組合，在公司科技創(chuàng)新重點單位內(nèi)部建設科技創(chuàng)新文化長廊，在辦公樓建立科技創(chuàng)新成果展廳，設計科技創(chuàng)新形象識別系統(tǒng)，確立并統(tǒng)一科技創(chuàng)新主題歌曲、口號標語、形象標志、企業(yè)旗幟，做到標準字、標準色的統(tǒng)一。
�。�3）宣傳教化是文化建設的立足點。完善落實《云南電網(wǎng)科技創(chuàng)新文化手冊》，通過對科技人員進行企業(yè)文化系統(tǒng)培訓，舉辦一系列文化活動，充分利用云南電網(wǎng)內(nèi)部簡報、網(wǎng)絡以及相關單位內(nèi)部的文化宣傳板，傳播科技創(chuàng)新文化的核心理念、制度文化及行為文化，定期進行關于科技創(chuàng)新文化的教育，加深科技人員對科技創(chuàng)新文化的認識，從而調(diào)動他們參與科技創(chuàng)新文化建設的積極性。
�。�4）領導帶頭是文化建設的結合點。通過領導言傳身教，身體力行，讓科技人員知道，領導不僅是科技創(chuàng)新文化的提出者，更是科技創(chuàng)新文化的杰出體現(xiàn)者，形成人人自覺遵守企業(yè)制度的良好習慣，從而使制度文化的約束作用落到實處，真正成為維系科技創(chuàng)新文化核心價值觀的重要因素，培養(yǎng)出科技創(chuàng)新文化的氛圍。
3.融入工作
（1）通過工作實現(xiàn)文化傳播。使科技人員在工作中踐行創(chuàng)新觀、學習觀、團隊觀、誠信觀和責任觀，加強團隊建設，鼓勵學習交流，明確崗位職責。養(yǎng)成愛崗敬業(yè)、求新求變、求真求實、不斷學習、至誠合作、盡心盡責的思維意識，在實踐工作中加強自主創(chuàng)新能力，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，做到工作經(jīng)驗共享，加強工作交流，將科技創(chuàng)新文化落到工作實處。
�。�2）豐富宣傳載體。通過會議、研討、聯(lián)歡、論壇、征文、演講、故事征集、成果匯報等形式多樣、內(nèi)容活潑的宣傳載體，采取喜聞樂見、寓教于樂的宣傳方式，借助閱讀率高、視覺沖擊效果好的宣傳媒介，提高文化宣傳的實效性。
（3）發(fā)揮榜樣激勵作用。尋找科技創(chuàng)新科技人員、團隊典范，樹立標桿，加強教育宣傳。使科技創(chuàng)新文化深入人心，成為科技人員的工作指南，用貼近科技人員實際的榜樣激勵科技人員，帶動科技人員，激發(fā)科技人員創(chuàng)新熱情，自覺地向“創(chuàng)新英雄”靠攏，營造濃厚的比學趕超氣氛，學習他們的做法以期取得他們那樣的成功，進而形成新的創(chuàng)新價值觀。
4.入腦入心
在云南電網(wǎng)科技創(chuàng)新文化的指引下，進一步完善云南電網(wǎng)公司科技創(chuàng)新管理體系和管理辦法，進一步梳理工作流程，建立健全鼓勵科技創(chuàng)新的制度和機制，制訂相關的措施和辦法，實施成果—收益機制等激勵辦法，最大程度激發(fā)廣大科技人員的創(chuàng)新熱情。形成初具規(guī)模的科技創(chuàng)新文化宣傳陣地，有效改善科技創(chuàng)新外在環(huán)境，營造重視科技、鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新的良好氛圍，注重培植創(chuàng)新土壤，培育基層創(chuàng)新文化和科技人員崗位文化。
四、結束語
云南電網(wǎng)科技創(chuàng)新文化建設要以云南電網(wǎng)科技創(chuàng)新體系為支撐，以理念文化為核心、制度文化為支撐、行為文化為基礎，全面培育和打造云南電網(wǎng)公司科技創(chuàng)新文化體系，努力探索文化落地的實踐機制，提出科技創(chuàng)新文化植入業(yè)務、融入工作、融入管理、入腦入心的一系列踐行落地措施，實現(xiàn)科技創(chuàng)新文化“率先探索，南網(wǎng)領先”的建設目標，為云南電網(wǎng)中長期發(fā)展規(guī)劃目標的實現(xiàn)提供堅強保障。
